2023 ПАС-3. День 2.

Седьмого декабря на улице было морозно и свежо, а это значит только одно — лучшей погоды для фитнес-ПАС и быть не может.

У первокурсников на лицах читались страх, гнев и отрицание. Но как всем известно — после стадии отрицания всегда наступает принятие, поэтому студенты вышли на разминку, вооружившись варежками и шерстяными носками.

Тьюторы провели для студентов классическую разминку возле памятника Ленину: наклоны головы, вращения плечами и запястьями, повороты туловища и выпады.

После разминки тьюторы разделили первокурсников на семь команд. Каждой команде тьюторы выдали маршрутный лист с названиями станций. За успешное прохождение всех станций тьюторы давали капитану кусочек карты с отметкой места, в котором расположен «клад». Злата Мигунова, тьютор, объявила о начале испытаний, ведь нужно не только пройти все станции, но и сделать это быстрее остальных команд, чтобы заполучить «клад» — бонусные баллы за фитнес-ПАС.

Каждая команда прошла семь станций:

1. Зимняя тропинка: на земле рисуется извилистая тропинка. Один человек из команды должен пройти по тропе с завязанными глазами ни разу не оступившись, слушая подсказки участников своей команды.
2. Крокодил: тьютор выбирает двух студентов — один держит в руках гантели, а другой жестами показывает загаданное тьютором слово. Задача команды — как можно быстрее отгадать слово.
3. Паутинка: капитан команды закрывает глаза и отворачивается, студенты встают в круг, берутся за руки и запутываются. Задача капитана — распутать участников, не расцепляя их руки.
4. Загадки: первокурсники должны включить логику и воображение, чтобы ответить на необычные вопросы тьютора.
5. Ассоциации: участники встают в круг, тьютор загадывает одному из студентов слово. Студент должен сказать ассоциацию с этим словом другим студентам. Суть игры — как можно быстрее отгадать первоначальное слово.
6. Кто быстрее соберет: за определенное время студенты должны собрать в ведро разбросанные по дороге фишки.
7. Колпачок: студенты должны нарисовать любую схему мастеров Академии по памяти.

Все студенты очень старались, но победила шестая команда, получив дополнительные 15% к оценке по фитнес-ПАС (оценка студента соответствует проценту его активности на фитнес-ПАС: от 0% до 100%).

После фитнес-ПАС первокурсники, замерзшие и уставшие, отправились в теплые стены Академии на общее заседание.

Здравоохранение и здравостроительство

Участники группы подготовили доклад по заданию, озвученному Софией Аркадьевной Ишкильдиной, проректором по проектно-аналитической подготовке Академии, на первом дне ПАС-3.

Группа решила сменить Хельсинки и Сеул на Токио, потому что не смогла найти информацию по направлению «Здравоохранение и здравостроительство».

Участники группы работали по схеме «Стратегия умного города» с городом Токио. Группа выделила ситуацию в городе Токио, из-за которой город вынужден меняться: население (на данный момент 14 264 798 человек) достигнет пика к 2030 году, далее начнет стремительно падать.

Участники определили точки приложения усилий города (что будет меняться):

1. Создание общества долголетия — «Чоджу» (создание комплексной системы ухода за пожилыми людьми с помощью медицинского осмотра).
2. Создание общества «Дети превыше  всего» (бесплатный уход за детьми от 0 до 2 лет; пособие для детей в возрасте от 0 до 18 лет).

Студенты указали результат (в измеримых показателях), который планирует достичь город:

1. Коэффициент рождаемости увеличится до  2.07 к 2040 году (коэффициент 1.26 в 2022 году рекордно низкий).
2. Доля пожилых граждан, занимающихся социальной деятельностью, увеличится до 75% к 2030 году.

Ирина Анатольевна Гранкина, организатор цикла ПАС в Международном институте дизайна и сервиса, Южно-Уральском государственном университете города Челябинск по теме «Умный город», указала на неправильно указанные точки усилий, группа указала задачи, но не показала, как их решать.

Участники не успели определиться со вторым городом, поэтому  не разобрали его, и не добавили многие показатели по городу Токио в презентацию, потому что им не хватило времени.

Транспорт

Участники группы «Транспорт» провели аналитику городов Окленд и Дублин.

В городе Окленд группа выделила проблемы, побудившие город к изменениям:

1. Стремительный рост населения и низкая плотность жилья.
2. Преобладание личного транспорта над общественным.
3. Невостребованность общественного транспорта среди населения.

Пути их решения:

1. Обеспечение доступности общественного транспорта для населения.
2. Стимуляция выбора населением альтернативных видов транспорта вместо автомобилей (общественный транспорт, велосипеды, самокаты и тд.).
3. Совершенствование общественного транспорта.

И планируемые результаты:

1. Обеспечение жителей возможностью добраться до любой точки в городе за 45 минут.
2. Увеличение количества жителей, которые пользуются общественным транспортом на 91%.
3. Уменьшение количества выбросов в атмосферу на 13% и сокращение количество смертей на дорогах на 60%.

Группа выделила проблемы города Дублин:

1. Загрязнение окружающей среды и изменение климата.
2. Загруженность дорог.
3. Зависимость населения от личного автомобиля.

Пути их решения:

1. Побуждение жителей к использованию велосипедов или к отказу от личного транспорта.
2. Поощрение населения за пользование общественным транспортом.
3. Обеспечение высокой мобильности населения без использования личного транспорта.

И планируемые результаты:

1. Сокращение выбросов в атмосферу на 3% в год.
2. Увеличение доли велосипедистов на 114%, а пешеходов на 10%.
3. Сокращение выбросов в атмосферу на 50%.

Экология

Участники группы «Экология», представили доклад по разбору стратегий умных городов — Гонконг и Рейкьявик.

Группа сформулировала облик города Гонконг — всемирно известный Умный город, характеризующийся сильной экономикой и высоким качеством жизни. Группа выделила стратегические приоритеты развития города: умная мобильность; умная жизнь; умная окружающая среда; умные люди; умное правительство; умная экономика; умная деревня.

Группа выделила целевые показатели Гонконга по экологии:

1. Достичь промежуточной цели по сокращению выбросов углекислого газа в Гонконге на 50% до 2035 года; стремиться к достижению углеродной нейтральности до 2050 года.
2. Ужесточить законодательные стандарты энергоэффективности зданий.
3. Увеличить долю  возобновляемых источников энергии в топливном балансе для производства электроэнергии с 7,5% до 10% к 2035 году.

Участники выделили задачи (направления трансформации) для достижения целевых показателей:

1. Сократить выбросы углекислого газа.
2. Продвигать энергоэффективность и энергосбережение в обществе, уделяя особое внимание зданиям.
3. Активно развивать крупномасштабные проекты по использованию возобновляемых источников энергии (ВИЭ) в подходящих правительственных помещениях, включая резервуары, очистные сооружения для сточных вод и сооружения для предотвращения наводнений, восстановленные свалки.

Группа описала текущее состояние экологии в Гонконге:

1. Сократились выбросы углерода на душу населения с пикового уровня в 6,2 тонны в 2014 году до примерно 4,5 тонн в 2020 году.
2. Снизилась доля угля для ежедневного производства электроэнергии в топливном балансе до менее четверти в 2020 году.
3. Упрощена процедура установки солнечных фотоэлектрических систем на открытых автостоянках частных секторов.

Мастера и участники ПАС не поняли, что стоит за третьим пунктом текущего состояния экологии в городе. Группа не смогла объяснить этот пункт, взятый из стратегии.

Группа сформулировала облик города Рейкьявик — город должен иметь творческую и динамичную коммерческую деятельность и плотно застроенные жилые районы около побережья. Он может похвастаться зонами отдыха и стремится стать экологической столицей.

Группа рассказала о приоритетах города: город у моря, креативный город, зеленый город, город для людей.

Участники указали проблемы, решения и показатели, которые выделил Рейкьявик.

Проблема: к 2030 году население увеличится на 25 тысяч, появится потребность в постройке 14500 новых жилых единиц. Решение: уплотнение постройками нынешней городской территории. Показатель: 90% новых жилых единиц будет построено на территории города, вместо прежних 50%.

Проблема: ухудшение климата в связи с выбросами парниковых газов от транспорта. Решение: укрепление пешеходной, велосипедной и общественной системы; создание экологически чистых транспортных систем; минимизация расстояний для поездок. Показатель: к 2030 г доля общественного транспорта вырастет с 4% до 12%; снижение поездок на личном автомобиле с 75% до 58%; создание новых экологических маршрутов, предназначенные только для эко-транспорта.

Ирина Анатольевна дала группе комментарий: в стратегии Рейкьявика есть информация не только по транспорту. Группа отразила не все направления, связанные с экологией, которые есть в стратегии.

Методологическая консультация: «Организация методологической работы "на двух досках"» Н.Ф. Андрейченко

Николай Федорович Андрейченко, вице-президент по проектно-аналитической подготовке Тольяттинской академии управления, провел методологическую консультацию по теме «Организация методологической работы "на двух досках"».

В начале своего доклада Николай Федорович спросил участников ПАС-3, знают ли они определение слова «екклесиаст». Участники не смогли ответить на поставленный вопрос.

Николай Федорович пояснил, что екклесиаст с греческого языка означает «проповедующий». Екклесиастом в древние века называли книгу из Библии, создание которой приписывали царю Соломону.

Николай Федорович обозначил, что его не устраивает отношение студентов к производимой работе на ПАС. За девять недель, до ПАС-4, студенты забудут всю информацию за предыдущие сессии.

На проектно-аналитической сессии одна из задач — освоение компетенции аналитика, так как она необходима в любом виде деятельности. Освоение этой компетенции происходит в результате выполнения повседневной работы, а не в сессиях, которые краткосрочны. В конце года студенты должны стать «юзерами» в аналитической компетенции, чтобы с помощью аналитики извлечь из мирового опыта кейсы для решения задач города Тольятти.

Николай Федорович рассказал о способе организации работы «на двух досках», где на одной доске располагается умопостижение, а на другой — действие. Обе доски не могут существовать по отдельности, так как они — одно целое.

Ссылаясь на седьмое письмо Платона, Николай Федорович рассказал, как продвигаться к сущности дела с помощью пяти ступеней: имя, определение, изображение, знание, сущность. Познание  каждого из существующих ступеней формируется с помощью трех ступеней, четвертая ступень — само знание, а пятое — подлинное бытие, которое должно познаваться человеком само по себе.

Николай Федорович  рассказал об упражнениях и тренировках как пути и способе освоения аналитики. Для того, чтобы освоить сложное действие, студентам нужно декомпозировать его на операции, операции на процедуры, процедуры на приемы. Приемы и процедуры осваиваются студентами по отдельности многократными упражнениями. Освоение и закрепление студентами приемов, процедур и операций происходит в рефлексии, за счет разбора ошибок и внесения нужных  правок.

Операции могут осваиваться студентами в упражнениях, но большая их часть нуждается в специальном режиме тренировок, когда их цель, формат, график предварительно обсуждается с тренирующимися и им дается задание на целевую рефлексию.

Николай Федорович поставил задачу — сформировать группу людей, которая всерьез намерена заняться тренировкой компетенции «аналитика» по проекту «Умный город» до конца 2023 года.

После методологической консультации группы продолжили доклады по результатам выполнения задания.

Культура и искусство

Группа «Культура и искусство» отразила на схеме ситуацию города Барселона, точки приложения усилий, целевой результат.

Ситуация в городе Барселона по направлению «Культура и искусство» на 2020 год:

1. Нехватка, недоступность конкретных данных, отражающих разнообразие культурных практик.
2. 35-40% из 1,6 миллионного населения Барселоны не участвует в культурной деятельности города.

Участники группы показали, что в стратегии Умного города Барселона указаны шесть приоритетов развития, направление «Культура и искусство» обозначено в трех из них – мегаполис открытый, мегаполис процветающий, мегаполис разумный.

В стратегии Умного города Барселона указаны восемь направлений, у каждого направления – своя миссия. Миссия направления «Культура и искусство» – продвижение культурных прав; становление справедливым, равноправным, устойчивым мегаполисом. Целевой показатель миссии – увеличить участие населения столичного региона Барселоны в культурный жизни на 10% к 2030 году.

В стратегии Барселоны выделено шесть точек приложения усилий для достижения целевого показателя по миссии направления «Культура и искусство» – межкультурность, каталонский язык и культура, общественное влияние, управление и территориальное разделение, культурная экосистема и творческий талант, культурные права.

Группа указала действия, которые будет осуществлять город для достижения целевого показателя и осуществления миссии:

1. Увеличение муниципальных бюджетов на культуру.
2. Улучшение условий доступа местного населения к культуре.
3. Укрепление связей между культурой, наукой и технологиями.
4. Улучшение интеграции искусства и культуры в школьную программу.
5. Снижение нестабильности занятости в сфере культуры.
6. Формирование уважения к местным культурным особенностям.
7. Укрепление каталонского языка в производстве, распространении и культурной практике.

Ирина Анатольевна указала, что участники группы вынесли заголовки и подзаголовки, но самое важное было понять, что они из себя представляют. Участники группы ответили, что в стратегии указанные направления делятся на конкретные действия и в ней указаны пункты, что конкретно будет меняться.

Ирина Анатольевна отметила, что предыдущие группы не отвечали на вопрос «как?» Группа «Культура и искусство» не дает ответа на этот вопрос и на первоначальный вопрос «что город планирует делать?» – студенты указали непонятные формулировки.  Участники группы ответили, что в стратегии города действия не описаны подробно.

Ирина Анатольевна посоветовала использовать аналитику для того, чтобы понять, что означают указанные формулировки. Николай Федорович дополнил комментарий Ирины Анатольевны сказав, что аналитика выявляет суть дела.

Ирина Анатольевна отметила, что по докладу группы нельзя сказать, что Барселона – элемент мировой культуры. Участники группы ответили, что обновленная стратегия 2022 года направлена на коренное население Барселоны, потому что процент местного населения, занимающегося творчеством, посещающего культурные заведения, резко упал.

Александр Николаевич Мочалов, вице-президент по профессиональной подготовке Тольяттинской академии управления, посоветовал разобраться с понятиями «культура» и «искусство».

Ирина Анатольевна сказала, что на задачу нужно смотреть через два фокуса – представленность Барселоны в мире и представленность мира в Барселоне.

Инвестиционный климат и развитие бизнеса

Группа «Инвестиционный климат и развитие бизнеса» представила результаты работы по заданию первого дня ПАС-3 по городам Дублин и Шанхай.

Участники группы зафиксировали ситуацию в городе Дублин (обстоятельства, которые вынуждают город меняться) – сокращение числа туристов, создание трудностей для восстановления туристического бизнеса после COVID-19 и затрудненный грузопоток в Великобританию и Северную Ирландию после выхода Великобритании из Евросоюза.

Точки приложения усилий:

1. Создание площадок для инноваторов и предпринимателей для тестирования передовых технологических решений.
2. Сохранение привлекательности для прямых иностранных инвестиций.
3. Создание территорий мирового класса для привлечения международных инвестиций и талантливых специалистов.
4. Способствование местному экономическому развитию и социальному предпринимательству, помощь социальным предпринимателям при помощи бесплатных программ: Digital for Business (цель программы заключается в разработке плана цифровой адаптации для оптимизации бизнес-процессов), Green for Business (программа предоставляет доступ к бизнес-консультанту для выявления проблем в бизнесе и предложение путей их решения) и Lean For Business (программа должна побудить клиентов применять принципы бережливого бизнеса в своих организациях для повышения производительности и конкурентоспособности).
5. Содействие стратегическому и целевому росту занятости населения.

Планируемый результат города Дублин:

1. Застройка коммерческой недвижимости 380 000 кв. м. в стратегической зоне Grangegorman; 420 000 кв. м. в стратегических зонах Docklands и Poolbeg West и 100 000 кв. м. коммерческой, корпоративной и офисной недвижимости в Западном Пулберге.
2. Привлечение инвесторов для создания 50 000 рабочих мест и экономической активности города.
3. Развитие до 40% ВВП в сфере технологий, финансов и профессиональных услуг (сейчас 29%).
4. Поддержание роста транснациональных компаний, которые сотрудничают с Дублином, путем их цифровизации и привлечение новых инвестиций.

Ирина Анатольевна отметила, что участники группы не понимают о чём говорят. «Вы легко говорите о сложном. Разберитесь о чём идёт речь и попробуйте нарисовать эти пункты».

Участники группы рассказали про ситуацию в городе Шанхай:

1. Снижение прямых иностранных инвестиций.
2. Замедление внешней торговли.
3. Потеря доверия инвесторов и иностранного бизнеса.

Точки приложения усилий:

1. Улучшение доступа к рынкам и прямых иностранных инвестиций в ключевые отрасли.
2. Расширение поддержки и ресурсов для проектов с иностранными инвестициями.
3. Улучшение услуг, ориентированных на иностранный бизнес.
4. Привлечение иностранных инвесторов с помощью государственной политики.
5. Стимулирование «пяти типов экономики» – инновационной, сервисной, штаб-квартирой, открытой и динамично развивающейся.

И планируемый результат в городе Шанхай:

1. Инвестиции в НИОКР около 5,5% регионального ВВП города.
2. Добавленная стоимость финансовой отрасли около 18% ВВП города.
3. Затраты на НИОКР составят 5% валового регионального продукта.

Мастера отметили, что группа не понимает о чем говорит. У участников группы должно быть понимание специфики городов, стратегии которых они анализируют.

Образование

Участники группы  «Образование» рассказали о проблемах и показателях города Бостон:

1. Уровень образования — ключевой фактор, определяющий экономические результаты. 15 процентов жителей Бостона старше 25 лет не имеют диплома о среднем образовании, и почти треть этого населения живет в бедности.
2. Уровень безработицы среди молодежи в возрасте 16-24 лет в 1,6 раза выше, чем среди взрослых.
3. Показатели образования значительно различаются в зависимости от расы. В то время как 63 процента белых жителей старше 25 лет имеют степень бакалавра или магистра в области экономики, только 19 процентов чернокожих жителей и 17 процентов испаноязычных жителей имеют то же самое.

Ирина Анатольевна сделала замечание участникам группы — они не отобразили в схеме всю озвученную ими информацию.

Группа выполнила работу по комментариям, но не показала ее в презентации.

Туризм и сервис

Участники группы «Туризм и сервис» рассказали о приоритетах, проектах и метриках Умного города Токио.

Основные приоритеты Умного города Токио: становление ведущим городом мира, повышение безопасности местных жителей и туристов, повышение уровня жизни населения и увеличение рождаемости, внедрение инновационных программ и проектов, выходящих за рамки стандартов.

Участники группы «Туризм и сервис» изучили городские проекты в сфере туризма — «One more step from Tokyo», «Tokyo Tokyo», «GoTokyo», «Be MAP», «JNTO Tokyo». Эти проекты направлены на создание комфортных условий для иностранных посетителей, разработку приложений для смартфонов для облегчения пребывания туристов в Токио и повышение привлекательности туристического бизнеса в Токио для иностранных инвесторов.

Участники группы зафиксировали метрики, необходимые для достижения результатов в найденных проектах:

1. Увеличить процент местных жителей, имеющих опыт работы в сфере туризма к 2030 году с 16% до 20%.
2. Увеличить число посетителей столицы до 35 миллионов к 2030 году.
3. Увеличить количество иностранцев, посетивших столицу на момент проведения Олимпийских игр в 2030 до 30 миллионов человек.

Основные задачи города: усиление международного продвижения, внедрение рекламной кампании с целью возобновления туристических визитов, создание достопримечательностей и творческих пространств, развитие бренда «Tokyo Tokyo».

Ирина Анатольевна прокомментировала доклад группы: «Вы нашли названия проектов в сфере туризма, но не объяснили, как они осуществляются. Попытайтесь узнать, что город делает для выполнения задач по проектам».

Энергетика и инженерные системы

Группа  «Энергетика и инженерные системы» разобрала стратегию города Сеул.

Группа выделила  приоритеты города Сеул:

1. Цифровой город, ориентированный на граждан.
2. Умная инфраструктура, управление с цифровыми технологиями.
3. Умное благосостояние – совершенствование отрасли здравоохранения с помощью IT.
4. Интеллектуальная среда – создание экологически чистого города с помощью зарядной инфраструктуры (например, зарядка электрических автомобилей).

Участники группы нашли в стратегии направления, которые хочет развивать город Сеул: транспорт; благосостояние; безопасность; окружающая среда; энергетика.

Группа выявила точки приложения усилий города Сеул:

1. Использовать базу данных города эффективно;
2. Использовать ресурсы и создавать ценности совместно с гражданами;
3. Стать инновационным городом, сотрудничающим и со существующим с гражданами и корпорациями.

Студенты нашли в стратегии две цели, на которые ориентируется город: установка объектов солнечной энергии мощность 1 ГВт; сокращение выбросов CO2.

И задачи, которые реализуют стратегию в городе:

1. Уменьшить интенсивность дорожного движения;
2. Расширить поставки экологически-чистых транспортных средств;
3. Обеспечить один миллион домохозяйств солнечными генераторами;
4. Снизить выбросы парниковых газов.

Ирина Анатольевна дала комментарии по работе группы:  «Где задачи связанные с инженерной эффективностью? Это вопрос про транспорт. В этом суть, нужно схематизировать  переход технологий на альтернативные источники энергии, схематизировать про инженерные системы»

Система управления умным городом

Участники группы «Система управления умным городом», продемонстрировали схему стратегии Дубая, направленную на цифровизацию документов правительства, и цифровизацию жизни и коммуникации в социуме.

Участники группы рассказали про Dubainow – единый сервис для всех взаимодействий с правительством. Dubai Pulse выполняет роль облегчения обмена данными, делает обмен безопасным, бесперебойным и эффективным. DubaiPay – сервис оплаты счетов при помощи смартфонов.

Ирина Анатольевна сказала, что группа не сработала по заданию, и что нет функциональной схемы.

Архитектура и градостроительство, организация городского пространства

Группа «Архитектура и градостроительство, организация городского пространства» продолжила работу со стратегиями Хельсинки и Гонконга.

Группа описала облик города Хельсинки – международный город и мощный городской центр агломерации. Городская жизнь рождается из встреч между людьми, для которых великий город предлагает пространство и возможности.

Стратегические направления города Хельсинки:

1. Хельсинки как городской метрополис наполненный жизнью.
2. Хельсинки — город привлекательный для жизни.
3. Хельсинки — город роста экономики и рабочих мест.
4. Город устойчивой мобильности.
5. Рекреация, городская природа и культурная среда.

Группа описала ситуацию в городе в аспекте градостроения:

1. Районная сегрегация — люди испытывают неравный опыт проживания в городе.
2. Численность населения (город хочет стимулировать ее рост).
3. Неравномерная застройка — город планирует ее уплотнять.
4. Город планирует повышать шаговую доступность.

Участники группы показали в схеме связь между обликом города, стратегическими приоритетами, направлениями трансформации, точками приложения усилий, проектами и целевыми показателями.

Направления трансформации, обозначенные в стратегии города:

1. Создание безопасных районов с выраженной идентичностью.
2. Функционирующий и красивый город.
3. Умные решения по трафику способствуют качественному транспорту — землепользование в городе будет благоустроено, чтобы можно было организовать движение транспорта социально, финансово и экологически устойчивым образом.

Участники группы обозначили точки приложения усилий города:

1. Уплотнение застройки города.
2. Введение в районах индивидуальных тем развития с учетом местного культурного наследия.
3. Ведение равномерного развития частей города.
4. Создание разнообразия в жилищных опциях для жителей.
5. Проведение реновации и реставрации  культурно значимых зданий.
6. Подход к внешнему виду зданий с учетом архитектуры и дизайна.
7. Создание большего количества рекреационных зон — площадки, спорт-площадки.
8. Поддержание чистоты на улицах.
9. Проектирование железных дорог и трасс, которые сформируют структуру города и его частей.
10. Цифровизация данных о трафике и создание умной транспортной инфраструктуры.
11. Создание условий для велосипедистов и пешеходов – пешие улицы и дорожки.

Группа выделила целевой показатель, который город планирует достичь — прирост населения на 25% к 2060 году. Участники группы отметили, что в стратегии города мало количественных показателей.

Группа перечислила проекты, которые способствуют достижению целевых показателей:

1. Новые пешие улицы в центре города.
2. Реновация улицы Mannerheimintie.
3. Проект застройки районов.
4. Architecture Policy Programme (проект направленный на повышение привлекательности общественных пространств).

Ирина Анатольевна отметила, что группа правильно поняла задание и сработала по нему.

Участники группы описали ситуацию Гонконга — город сталкивается с проблемами ограниченности земли и ресурсов, старения строительного фонда и инфраструктуры, загрязнения окружающей среды и проблемами устойчивости города, таких как изменение климата. Облик Гонконга — город, использующий инновации и технологии для создания всемирно известного «умного» Гонконга, характеризующегося сильной экономикой и высоким качеством жизни.

Группа выделила, какие стратегические приоритеты своего развития сформулировал город:

1. Умное правительство — открытые данные; цифровизированная инфраструктура умного города.
2. Умная мобильность — внедрение умного общественного транспорта, управление трафиком; автобусные остановки и парковки; дружелюбие в транспорте; умный аэропорт.
3. Умная среда — «зеленые и умные» здания и энергоэффективность, эффективное использование ресурсов; мониторинг уровня загрязнения.
4. Умная жизнь — город, подключенный к Wi-Fi; цифровые платежи; поддержка пожилых и людей с ограниченными возможностями; поддержка здравоохранения; отдых, спорт, досуг и культура.
5. Умные люди — воспитание молодых талантов; инновации и предпринимательская культура.
6. Умная экономика — использование финансовых технологий, «умного» туризма, юридических технологий; разработка новых экономических основ: содействие научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР) и индустриализация; содействие развитию инноваций и новой экономики.

Участники группы рассказали о направлениях развития Гонконга:

1. Внедрение интеллектуальной транспортной системы и умное управление дорожным движением.
2. Строительство «Умных» и «Зеленых» зданий.
3. Строительство для будущего.

Группа выделила целевые показатели, которые город планирует достичь по направлениям развития:

1. Увеличение общей длины набережной вдоль гавани Виктория до 34 км в 2028 г.
2. Увеличение коммерческая площадь в Восточном Коулуне с 2,9 млн кв. м.  до 3,5 млн кв. м.
3. Строительство спортивного парка Ка Так площадью 28 гектаров к 2024 году.

Участники группы обозначили точки приложения усилий города:

1. Рекультивация искусственных островов Кау Йи Чау (КУСАІ).
2. Строительство оживленной набережной.
3. Преобразование района «энергичный Коулун Ист».
4. Улучшение сети велосипедных дорожек.
5. Внедрение критериев стандарта BEAM Plus (BEAM Plus — ведущая инициатива Гонконга по проведению независимой оценки показателей устойчивости).

Ирина Анатольевна отметила, что в первом кейсе видно город в целом, а по Гонконгу проработаны отдельные элементы.

После докладов групп София Аркадьевна провела установку на работу в группах. Перед объяснением задания София Аркадьевна сделала замечание к работе студентов: студенты не фиксируют вопросы, задаваемые на общем заседании и не применяют их для работы.

София Аркадьевна обозначила задание на работу в группах:

1. Обсудить в группе вопросы и замечания к докладу группы на общем обсуждении.
2. Ответить на вопросы, глядя на схему, обозначенную в установке, и используя подход, озвученный Николаем Федоровичем Андрейченко на методологической консультации:

— Что город вынуждает менять? (ситуация в Умном городе)

— Что город планирует сделать/изменить?

— Как город планирует это делать?

София Аркадьевна отметила, что аналитика мирового опыта умных городов нужна для того, чтобы результаты этой аналитики применить для разработки стратегии города Тольятти. Если студенты научаться использовать инструмент аналитики для работы по разработке стратегии, то этот навык будет полезен им в дальнейшей профессиональной траектории.

Работы по подготовке материала сделали студенты Мастерской коммуникационного сопровождения деятельности (КСД ТАУ).

Авторы (студенты 2 курса): Андрей Баклин, Алина Савоськина, Дарья Рябова, Полина Ошкина, Кристина Кулагина, Олеся Нуйкина, Валерия Кучкина, Анастасия Гуйванская, Рената Насибулова, Вячеслав Филатов, Георгий Серебряков.

Редакторы: Полина Вирясова (руководитель службы маркетинга Академии), Алина Савоськина (студент 2 курса Академии), Полина Ошкина (студент 2 курса Академии), Андрей Баклин (студент 2 курса Академии).