В рамках второй недели обучения первокурсники познакомились с дорожками «Английский язык» и «Фитнес»

Пятого сентября преподаватели английского языка провели для студентов первого курса тестирование на определение уровня языка, чтобы в дальнейшем распределить их на группы:

• начальный (Beginner);
• ниже среднего (Pre-Intermediate);
• средний (Intermediate);
• выше среднего (Upper-Intermediate).

Работа состояла из нескольких частей. Первая часть — тест с вариантами ответа для оценки знаний грамматики и лексики. Вторая часть — чтение, с помощью чего преподаватели смогут отследить, как студенты анализируют информацию на другом языке. Третья часть — написание письма. При написании письма преподаватели оценивают уровень грамотности и словарного запаса, умение составлять предложения.

После письменного тестирования преподаватели провели устное собеседование с каждым студентом индивидуально. Студенты отвечали на вопросы и рассказывали о своей жизни. Общение преподавателя со студентом выявляет, может ли он свободно говорить на английском языке и правильность произношения.

Седьмого сентября вторую встречу по дорожке «Английский язык» преподаватели начали с обсуждения общих правил поведения, рассказали, как будут проходить пары и оцениваться работы студентов в течение семестра.

Преподаватели обсудили со студентами впечатления от второй недели обучения в Академии и попросили рассказать о себе несколько фактов, в это время однокурсники фиксировали их в таблицу, чтобы в дальнейшем описать каждого студента. Это помогло преподавателям познакомиться с первым курсом, а студентам друг с другом.

После знакомства преподаватели представили студентам схему процесса обучения в Академии, и рассказали какую роль играет английский в каждый период обучения. Каждый год студенты буду переходить на новый уровень и улучшать навык владения иностранным языком. В конце встречи преподаватели провели игру с объяснением слов. Каждый студент вытягивал карточку со словом, которое было связано с обучением в Академии, и объяснял его на английском языке, одногруппники должны были отгадать данное слово.

В этот же день первокурсники впервые отправились на пары «Фитнеса». Николай Александрович Усачев и Дмитрий Игоревич Сурнин, преподаватели кафедры физической культуры Академии, провели первое занятие по фитнесу. Они ознакомили студентов с тем, как будут проходить занятия фитнесом.

В осенне-весенний период у первокурсников будет лёгкая атлетика: преодоление 100, 500, 2000 и 4000 метров на время. Николай Александрович огласил правила безопасности и поведения на занятиях: надевать только удобную соответствующую погоде спортивную одежду и обувь, носить головной убор и закрытую одежду в весеннее время в качестве защиты от клещей, качественно выполнять все упражнения во время разминки во избежание травм при сдаче нормативов.

Николай Александрович обозначил условия выставления оценок по фитнесу. Средний балл формируется исходя из посещаемости, оценок, полученных во время сдачи нормативов и качества работы на занятиях.

В рамках Введения в мир профессиональной деятельности студентам предстоит вести дневник самоконтроля, в котором они должны будут отмечать свое состояние здоровья после занятий, длину и длительность своих прогулок на свежем воздухе и свой план утренних разминок.

​Работы по подготовке материала сделали студенты Мастерской коммуникационного сопровождения деятельности (КСД ТАУ).

Авторы (студенты 2 курса): Полина Ошкина, Вячеслав Филатов, Кристина Кулагина, Андрей Баклин

Редакторы: Полина Вирясова (руководитель службы маркетинга Академии), Алина Савоськина (студент 2 курса Академии), Георгий Серебряков (студент 2 курса Академии), Полина Ошкина (студент 2 курса Академии), Андрей Баклин (студент 2 курса Академии).