Знаете, зачем нужны игры?
Это, по сути, имитирование каких-то жизненных ситуаций, проблем и задач. В отличие от жизни, в игре обычно нет реальной опасности – зато эмоции, коммуникативные, аналитические и другие умения проявляются полной мерой.
А ещё игры учат принимать решения.
Больше 10 лет (да почти 15, даже) я вела игротеки в разных компаниях. Это были и настольные игры, когда в выходной день собирается компания друзей провести приятно время, и деловые игры для повышения квалификации, игры для выявления качеств людей на ассесменте, и тимбилдинговые мероприятия.
За это время накопился ряд интересных наблюдений и выводов.
1. Любая игра – это какая-то имитация жизни.
Только в игру люди втягиваются легче, принимают условия, действуют. А главное – не боятся делать ошибки, и поэтому позволяют себе делать, и делать.
В жизни же мы хотим, чтобы получилось всё, сразу, здесь и сейчас. И когда не получается – отступаем, вешаем на себя ярлык неудачника, говорим что-то о недостатке мотивации.
(ой, вы видели, как легко в настолках люди принимают свой неуспех?)
Получается, что для более лёгкого движения к цели надо… его облегчить. Снизить градус напряжения, уровень страха неполучения результата.
Это реально работает: снизить важность и играючи дойти до цели.
2. В играх люди раскрывают себя.
Кто-то разговорчивый, кто-то вдумчивый. Кто-то сразу расставляет приоритеты, пытается руководить, строить команду. Или наоборот, отсиживаются в стороне, но в последний момент изображает бурную деятельность, чтобы забрать себе результаты.
Особенно хорошо это было видно, когда мы проводили игры для ассесмента персонала. Кто-то останавливается на пороге и пытается "подстилать соломку" всяческими вопросами. Кто-то начинает штурмовать задание "в лоб". И только примерно 1/10 часть тратит начальное время на анализ начальных данных, нужных результатов и планирование каких-то шагов.
Забавно, что те, кто задавал миллион разных вопросов – практически не пользовались полученными ответами. Они часто бомбили вопросами, чтобы попробовать найти обходные лазейки в условиях, и… сдавались, когда условия оказывались для них очень ограничивающими. Такая надежда на быстрый спринт, на "авось".
Вот так проведёшь пару-тройку игр – и понятно, кого брать себе в команду, а с кем будут сложности. Конечно, нет никакой страховки от других эксцессов, но об этом – в следующий раз.
3. Нужно уметь анализировать, что вам говорят.
Часто игроки – как дети в детском саду на утреннике. Даже если собрать всех, объяснить правила от и до – кто-то прослушал, кто-то не вник, кто-то забыл, кто-то прочитал не то, что написано, а кому-то правила "недостаточно логичные", и "вообще, надо всё по-другому".
Кто-то в игре (и в жизни) полагается на советы других. Каждый ход спрашивают, как им действовать.
А проанализировать ситуацию – просто не делают.
Не думают, не стараются, ходят наобум, туда, куда первым упадёт взгляд – по пути наименьшего сиюминутного сопротивления. А ведь нужно анализировать, что вам говорят. Вдруг оно вообще не про вас? Или другие игроки вообще свои выгоды преследуют?
В жизни вот точно так же. Каждый блюдёт свои интересы.
4. Игровое продвижение к результату похоже на жизненное.
Жизнь позволяет делать анализ гораздо тщательнее. Игра позволяет научиться делать анализ быстрее. В жизни надо взять свои ноги в свои руки и понести свою тушку что-то делать физически. Зато в игре можно провести тысячи часов, чтобы пройти очередной уровень – увлекательно же.
Забавно наблюдать, как люди готовы часами штурмовать какой-то мост в аркаде, пробовать разные лазейки, комбинации карт в настольных играх. И как они же опускают руки при первой же неудаче, когда решают рабочие задачи, когда пытаются найти себе партнёра. Или как в семье действуют одними и теми же методами, заставляя, например, непослушного ребёнка собрать игрушки. Не задумываясь и не меняя подходы, хоть те и не работают.
5. Ограничение по времени – двигатель решений.
В игре некогда разводить долгий анализ.
Некогда сесть и долго расписывать графу "Дано" и графу "Нужно получить".
Это хорошо и плохо одновременно: хорошо потому, что мозг учится принимать решения быстро. Плохо – нет возможности тщательно взвесить все компоненты ситуации. Хорошо – не получится бесконечно откладывать решение "на потом", как это бывает в жизни. И хорошо – игру можно повторить. Учесть предыдущие результаты, отрефлексировать в промежутке между раундами.
Так почему бы эти "хорошо" не внедрять себе в жизнь? Даже когда нет дедлайна по работе – сделайте его себе сами.
6. Игра не даёт универсальные решения.
У каждого человека – свои, объёмные житейские вопросы. Каждый человек приходит со своим бэкграундом, у него система принятия решений – своя.
Игра не решает проблемы, зато показывает, каким путём можно пойти.
Помогает мозгу проложить заранее нейронные связи шаблонов решений.
Потому что в жизни бывают такие критические ситуации, когда нужно будет думать очень быстро, принимать сиюминутно большое количество решений.
Игра – это помощник жизни. Тренировка, фитнес для мозга.
Достижимость результатов в игре кажется более высокой.
(Как проявляются люди в разных играх, расскажу в следующий раз)