Этот Омега невосприимчив ко всем способностям. Глава 6.
Поражение Школы Теории было практически подтверждено. И Цзяму направился к месту сбора мячей, но никто не обратил на него особого внимания. Даже Сан Бэй, который делал вид, что восторженно его поддерживает, нервно переключил своё внимание на зону броска мяча.
Когда И Цзяму подошёл, человек на противоположной стороне как раз бросил мяч. Он поднял его, подбросил и дважды поймал. Это была лишь короткая пауза, но ученики Школы Боевых Искусств начали терять терпение.
— Что происходит с этим учеником Школы Теории? Подними мяч и быстро отправь его обратно! Ты используешь этот метод остановки, чтобы затянуть время?
Моральный дух учеников Школы Теории был низок, но, услышав это, они тут же расстроились.
— Кто вы такие? Мы же не говорили, что не будем это брать! Разве вы не полагаетесь только на свои способности? Какое право вы имеете открывать рты и смотреть свысока на Школу Теории?
Другая сторона смело рассмеялась.
— Кто на кого смотрит свысока, вы разве не знаете?
Произошёл обмен репликами, и огонь с обеих сторон неизбежно разгорелся снова. В мгновение ока некоторые начали закатывать рукава. Вероятно, они бы начали драться, если бы не учитель.
Каждый ученик, выбравший Школу Теории «Sublime Star», был полон веры в свои способности. В результате, как только начинались занятия, к ним начали относиться как к «гражданам третьего сорта». Естественно, все злились. Более того, были и те, у кого были пассивные способности, кто не мог этого вынести.
И Цзяму увидел хаос вдалеке и проигнорировал его. Вместо этого его внимание было сосредоточено на задаче — взять мяч. Он поднял металлический шар, оценил его вес в руке и спокойно бросил его.
Металлический шар пролетел по красивой дуге в воздухе и приземлился недалеко от линии броска в Школе Теории. Он дважды прокатился и остановился у ног ученика Школы Теории, ответственного за бросок.
Сражающиеся с обеих сторон лишь спустя некоторое время отреагировали.
Вокруг воцарилась тишина. Подождите, что только что произошло?
И Цзяму увидел, что его одноклассник всё ещё стоит в растерянности, и напомнил ему:
— Бросай, иначе они опять скажут, что мы затягиваем время.
Первокурсники Школы Боевых Искусств застыли на месте. Услышав эту фразу, они неизбежно услышали в ней что-то провокационное. Выражения их лиц исказились.
Однако, глядя на неподвижно стоящего И Цзяму, им пришлось смириться с реальностью. Ученик Школы Теории действительно отбросил тот же шар, что и они, используя свои способности!
Преподаватель физкультуры, стоявший рядом, тоже выглядел немного ошеломлённым и на всякий случай проверил список студентов в своей руке. Записи об этом однокласснике по имени И Цзяму показывали, что он действительно обычный студент Школы теории. Обычный студент-теоретик обладает физической подготовкой, сравнимой с подготовкой студентов Школы боевых искусств?
Этот Омега был довольно сильным.
И Цзяму не понимал, что что-то не так. После странной тишины в зале продолжилось задание по метанию мяча. Он просто тихо стоял и небрежно выполнял задание по подбору мяча. Каждый раз, когда мяч бросали, он подбирал его и бросал своему однокласснику, который бросал мяч.
Дальность броска противника увеличивалась, и И Цзяму тоже сокращал её. Единственное, что оставалось неизменным, это то, что независимо от расстояния, он всегда мог точно бросить мяч обратно к ногам своего одноклассника.
Студенты Школы боевых искусств изумлённо смотрели на него и постепенно их взгляд стал похож на взгляд призрака.
И Цзяму встретил эти взгляды и безучастно почесал щеку.
На Звёздной Башне он с детства изучал древние боевые искусства со своим дедом. Честно говоря, предметы, которые они использовали на тренировках, были намного тяжелее этого маленького металлического шара. Более того, первокурсники Школы Боевых Искусств не могли в полной мере использовать свои способности, и такая разница для него была пустяком.
Время тянулось незаметно. К тому моменту, когда медленно заиграла музыка, возвещающая об окончании занятия, дыхание И Цзяму уже не сильно колебалось. Он медленно поднял последний шар и не бросил его обратно. Просто подержал шар и пошёл обратно к месту встречи.
Сан Бэй чуть не набросился на него.
Школа Боевых Искусств справилась с 90% своих одноклассников, но И Цзяму в одиночку поддерживал вторую половину занятия.
И Цзяму тихо отступил на шаг назад, чтобы избежать чрезмерного энтузиазма.
Победа пришла слишком внезапно. Ученики Школы Теории почувствовали себя немного подавленными. Лишь спустя долгое время они пришли в себя и смогли ликовать. В сравнении с ними, в Школе Боевых Искусств уже не было высокомерия, и атмосфера была подавленной.
В этой тишине один альфа вышел и подошёл к И Цзяму.
— Одноклассник, не против поучаствовать в одной игре?
Сан Бэй боготворил своего невозмутимого одноклассника. Увидев, что тот подошёл, он не смог сдержать усмешку.
— Что? Ты готов рискнуть, но не можешь смириться с проигрышем? Ты что, не убеждён?
— В этот раз мы действительно проиграли. Мы отзовём нашу предыдущую оценку Школы теории и пойдём на форум, чтобы опубликовать извинения. — Во время своей речи взгляд альфы был прикован к И Цзяму. — Теперь это моё личное желание. Я надеюсь официально сравнить дальность бросков с этим одноклассником.
Очевидно, проигрыш Школе теории был позорным. Школа боевых искусств, возможно, и должна была это признать, но они хотели найти способ отыграться другими путями.
— К нам пришёл ученик Школы боевых искусств, чтобы сравнить физическую подготовку? Тебе не стыдно?
Вэй Ланбин, который как раз наводил порядок в помещении, заметил ситуацию и тоже подошёл.
— Я староста класса. Если тебе есть что сказать, скажи мне.
— Это моя личная просьба. Дело не в классе. — Альфа мягко отмахнулся от него, посмотрел на И Цзяму и торжественно повторил, — Не возражает ли этот одноклассник против того, чтобы сыграть со мной в последнюю игру?
Провокация была слишком сильной. Вэй Ланьбин нахмурился и ничего не сказал. Он просто смотрел на И Цзяму.
И Цзяму просто стоял там. Когда разговор снова переключился на него, он не колебался:
Он был очень занят. Зачем ему соревноваться с другими?
Альфа явно не ожидал такого ответа. Он на мгновение потерял дар речи, прежде чем наконец выдавить из себя:
— У тебя действительно нет чувства коллективной чести. В Теоретической школе так и есть. Ты что, пытаешься сбежать?
И Цзяму странно посмотрел на него.
— Разве это не ваша личная просьба? Я отказываюсь использовать своё личное положение. Какое это имеет отношение к Школе Теории?
— Вы слышали? Нам не нужно обращать на вас внимание!
— Вы не хотите со мной соревноваться?
Сан Бэй вышел из себя, увидев выражение лица альфы.
В этот момент И Цзяму внезапно спросил:
Альфа немного успокоился, и в его глазах читалось удовлетворение.
— Да, если вы будете соревноваться, любые условия подойдут.
И Цзяму подумал и улыбнулся ему.
— Тогда как насчёт месячной карты питания?
— Пополни мою карту питания на месяц, и я с тобой посоревнуюсь. — Он увидел, как Альфа замер на мгновение и его губы разочарованно опустились. — Неважно, если не хочешь.
Альфа, увидев, что тот уходит, наконец пришёл в себя. Он поспешно крикнул:
— Хорошо, карта питания на месяц!
Металлический шар в руке И Цзяму не был отнят. Он услышал согласие альфы и обрадовался.
Он напряг мышцы и с силой бросил мяч вдаль. Металлический мяч полетел по невероятно красивой дуге, всё дальше и дальше, пока не вылетел за пределы четвёртой тренировочной площадки и… не исчез из поля зрения.
Этого расстояния было достаточно, чтобы убить человека за считанные секунды.
Преподаватель физкультуры ещё не ушёл. Он приблизительно оценил расстояние, и в его голосе звучало восхищение:
— Судя по оценочному индексу старшего курса, это почти на уровне высшей оценки. Этот ученик неплох!
— Спасибо, учитель, — И Цзяму вежливо улыбнулся преподавателю физкультуры. Затем он повернулся к застывшему на месте альфе и напомнил ему:
— Эм… если ты хочешь бросить мяч, то сначала тебе придётся его поднять.
Первоначально уверенное выражение лица альфы застыло на месте.
На такое расстояние как он мог бросить? Любой бросок был бы позорным.
И Цзяму явно не собирался оставаться и ждать другого человека. Перед уходом он не забыл достать ручку и бумагу из своего отделения для хранения вещей. Он быстро написал на них несколько цифр и с искренним видом передал их другому человеку.
— Это идентификационный номер моей карты питания. Не забудьте пополнить её, когда она закончится. Спасибо.
Альфа посмотрел на маленькую записку в своей руке и невольно прикрыл грудь, чтобы не закашляться кровью. Теперь он вполне мог подозревать, что нежелание омеги соревноваться было всего лишь уловкой. Эта вырытая яма уже ждала его!
Его действительно обмануло это невинное, ангельское лицо! Разве этот человек не был учеником Школы Теории? Что это за чудовище такое?!
Автор хочет сказать следующее:
Невидимая притворность — самая смертоносная.