March 11, 2021
Примеры вопросов, связанных с построением простых умозаключений из информации, содержащейся в тексте
Вторая группа – базовые задания повышенной сложности, которые проверяют те же умения, что и базовые задания, но одновременно определяют сформированность учебных умений и познавательной деятельности учащихся. Задания даются в непривычной для учащихся формулировке, либо их выполнение требует последовательного поэтапного контроля со стороны ученика или точного знания алгоритма выполнения действия. Эта группа заданий направлена на проверку следующих умений:
1) извлечь из текста информацию, данную в неявном виде;
2) сформулировать на основе прочитанного несложные выводы;
3) установить взаимосвязь между событиями.
Характеристика читательских возможностей на втором уровне понимания текста.
