Как рассказать ребенку, откуда берутся дети
"Аисты приносят детей?" – Разговор о "взрослых секретах" с ребенком
Дети часто задают вопросы о том, откуда они взялись, как появляются дети. И это нормально для маленьких исследователей! Их любопытство – это желание понять мир вокруг них. Напротив, их молчание на пикантную тему тоже вполне естественно, у них столько всего к открытию и изучению. Это ответственность поддерживающего родителя обеспечить половое воспитание.
Важно ответить на эти вопросы открыто и прямо, откровенно и правильно, с любовью, не отмахиваясь и не запутывая ребенка неправдивыми историями про аистов или капусту. Пусть в корзинке приносят только пирожки, особенно тем, кто не постеснялся поговорить со своим ребенком на запретную ранее тему.
Вот несколько рекомендаций, как вести этот деликатный разговор:
• Создайте комфортную атмосферу: выберите спокойное место, где вам никто не помешает, отвлекитесь от всех дел, займите положение на уровне ребенка, удерживайте зрительный контакт, озвучьте тему беседы, уточните, насколько ребенку интересно об этом поговорить, как давно он готов обсудить этот вопрос. Открытые вопросы, на которые нельзя ответить только да/нет, помогут созданию доверительной обстановки и снятию возможного напряжения.
• Позвольте ребенку задать вопросы: не начинайте с лекции, дайте возможность ему высказать свои мысли и задать вопросы, которые его волнуют. Дополните его рассказ информацией, доступной к пониманию в его возрасте. Все детали и технические подробности можно озвучить с лет 8-9.
• Будьте готовы к разговору в несколько этапов: возможно, ребенок не захочет обсуждать все сразу. Учитывайте возрастную способность удерживания внимания. С пяти лет это примерно 5-7 минут, максимум 15.
• Используйте простые слова: избегайте сложных терминов, объясняйте все ясно и конкретно.
• Сравнивайте с тем, что ребенок уже знает: например, можно сравнить семя с семенем растения или с яйцом птицы.
• Не бойтесь использовать аналогии: например, можно сказать, что мама и папа любят друг друга и хотят иметь ребенка, поэтому они делают что-то особенное. В зависимости от возраста и индивидуальных черт ребенка подача информации будет отличаться. Например, младшему дошкольнику лучше рассказать через правдивую сказку, где такие главные герои, как король и королева, будут носить имена папы и мамы, а принца или принцессы - сына или дочери. Очень хорошо подойдет метафора, смысл которой будет близок ребенку, например о пчеле и цветке, когда нектар дает жизнь новым цветкам через опыление. Например, старшему дошкольнику и младшему школьнику, допустимо сказать, что это секс, от которого появляются дети. Он случается между мужем и женой, когда мама и папа очень любят друг друга и хотят иметь ребенка.
3. Правильный уровень детализации:
• Соответствуйте возрасту ребенка: не грузите его излишней информацией.
• Начните с основ: расскажите о том, что дети появляются из семени и яйцеклетки, которые соединяются в маме, и что мама носит ребенка в себе девять месяцев.
• Избегайте неуместных деталей: сейчас важно дать ребенку основное понимание процесса, а более подробные сведения он сможет получить позже, когда будет к этому готов. Понимание обычно складывается годам к восьми.
4. Отвечайте на вопросы честно и открыто:
• Не стесняйтесь говорить о любви и близости: объясните, что это особенное чувство, которое испытывают взрослые в отношениях.
• Избегайте вульгарных слов: используйте корректные термины, чтобы ребенок не чувствовал себя неловко.
• Не отмахивайтесь от вопросов: даже если они кажутся вам неудобными, старайтесь ответить честно и просто.
• Будьте честны: это особенная тема, о которой говорят только взрослые, но в вашей семье все открыто и прозрачно.
"А как они делают?" – Как ответить не краснея
Если ребенок задает конкретные вопросы, отвечайте просто и доступно. Объясните, что мама и папа очень любят друг друга и делают что-то особенное, чтобы появился ребенок. Называть вещи своими именами, в т ч органы размножения допустимо с 3-4 лет.
"А я могу увидеть?" – Как ответить на "неудобный" вопрос
Ребенка может заинтересовать, как все это происходит "вживую". Скажите, что это очень лично и интимно, и что у каждой семьи своя жизнь.
"А я когда-нибудь стану папой/мамой?" – Как успокоить ребенка
Ребенок может волноваться о том, что он не сможет стать папой/мамой, потому что еще слишком маленький. Успокойте его, скажи, что он еще очень маленький и всему свое время.
• Позвольте ребенку переварить информацию: не настаивайте на том, чтобы он сразу все понял.
• Будьте доступны для дальнейших вопросов: даже если вы думаете, что все уже объяснили, ребенок может вернуться к этой теме позже.
• Говорите с ребенком на его языке: он должен понимать, о чем Вы говорите.
• Создайте атмосферу доверия: ребенок должен знать, что он может спросить вас о чем угодно, не боясь вашего суждения, всегда рассчитывая на поддержку.
• Будьте готовы к неловкости: этот разговор может быть не всегда комфортным, но важно пройти его ради благополучия вашего ребенка. Проще откладывать разговор и надеяться, что он узнает как-нибудь сам. Вероятно, так и будет, только форму подачи Вы не сможете контролировать. Вы в силах формировать уровень нормы у своего ребенка, представить процесс как ненасильственный, чтобы заложить фундамент для его будущих здоровых отношений с противоположным полом. Вы поможете ему чувствовать себя уверенно и безопасно, а также защитите его от негативного влияния и неверной информации.
Этот разговор – это лишь начало. По мере того, как ребенок будет расти, Вам будет нужно расширять его знания о половом воспитании.
• Используйте книги или фильмы для детей: они могут помочь ребенку узнать больше о сексуальном воспитании в более легкой и доступной форме.
• Не бойтесь обратиться к специалисту: если Вы не уверены, как вести этот разговор, обратитесь к психологу за помощью.
Найти меня, неизменно, по нику nativnech в любых социальных сетях.