НЕ УПУСКАЙТЕ НЕОГРАНИЧЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ

Удивительная современная молодежь

Недавно я стала тьютором у группы студентов, обучающихся по специальности «Креативные технологии». Их учат тому, как придумывать и реализовывать новые продукты для потребителей, используя возможности современной оргтехники и программного обеспечения. Мы в свое время понятия не имели о таких специальностях, и я поначалу тоже относилась к этой программе скептически. Сейчас я диаметрально изменила свое мнение, потому что на меня производит большое впечатление, чему этих студентов учат уже в первом семестре. Например, уже на третьем месяце обучения они занимались проектом «Умные системы» (Smart systems), где им сначала надо придумать систему, которая использует сенсоры, а потом самим их запрограммировать, написать документацию и своими руками построить работающий прототип. Например, устройство для холодильника, которое само проверяет, достаточно ли у его хозяина масла, сыра и молока, и составляет список продуктов. Я ни капельки не сомневаюсь, что такие специалисты найдут работу. Но речь не об этом.

Итак, передо мной группа из 11 студентов. Они никакая не элита, на специальность «Креативные технологии» нет конкурса — берут всех подряд, у кого есть аттестат средней школы. На первой встрече я попросила их рассказать о себе. И услышала много неожиданного.

Одна девочка, голландка, однажды разбирала шкаф и нашла кучу одежек, которые были очень хорошие, но которые она по каким-то причинам не носила. Девушка подумала, что такие одежки жалко выбрасывать и с ними можно сделать что-то полезное. Она взялась за дело. Договорилась с магазином одежды и организовала там вечер распродажи. Все желающие могли принести хорошие одежки, которые им не нужны. Вещи разместили на вешалках, а для гостей устроили вечеринку, во время которой можно было сходить в примерочную и выбрать себе одежки — не бесплатно, но и не дорого. В качестве ведущей моя студентка (тогда еще школьница) пригласила участницу популярной программы «Будущая топ-модель Голландии». Об этом вечере даже писали газеты, а выручка пошла на благотворительность. И все это сделала 16-летняя девочка. Она провела уже несколько таких вечеров, а недавно организовала подобную распродажу книжек. Правда, сама туда не поехала — проект уже налажен, дело хорошо идет и без нее. Потрясающе!

Еще один мальчик, с Украины, увлекается высоковольтной техникой. А конкретно — катушками Тесла, которые создают искусственные молнии. Он начал со скромных и маленьких. Потом воспроизвел самую большую молнию, на которую было способно его оборудование. А после этого пошел еще дальше и создал самую большую искусственную молнию на Украине. Своей девушке на день Святого Валентина он сделал сердце из толстой металлической проволоки, из которого во все стороны разлетались маленькие молнии. Можно себе представить, как чувствуют себя родители, когда сын в своей комнате в буквальном смысле мечет молнии. Разрядами спалило принтер и телевизор, и когда свет начинал подозрительно мигать, папа, не раздумывая, вскакивал и бежал в комнату сына. Вообще-то родители хотели, чтобы он поступал на факультет международных отношений. Но сын не мог об этом даже думать. Он мечтает учиться в Массачусетском технологическом институте и в будущем придумать аппарат, который поможет людям лучше видеть. В Голландии у него была куча бюрократических проблем, связанных с регистрацией банковского счета и жилья, потому что этому «Зевсу-громовержцу» еще не исполнилось 18 лет.

Остальные ребята тоже интересные. Есть девочка из Польши, которая участвовала на национальном уровне в соревнованиях по конному спорту. Есть мальчик, который сразу сказал, что он перфекционист. И я не устаю удивляться, как много дополнительного материала этот мальчик изучает добровольно и самостоятельно буквально по каждому предмету, но особенно по самым трудным дисциплинам.

В эпоху Интернета возможности молодежи фактически не ограничены. Чем бы вы ни увлекались, чем бы ни интересовались — из всего можно сделать что-то необыкновенное. И главное, что многие делают!

На титул «Школьник года — 2011» в Голландии номинированы семь старшеклассников, среди которых Никки — девочка, которая очень любит косметику. Она ставит простейшую веб-камеру на две икеевские коробки и записывает короткие учебные фильмы — NikkieTutorials, в которых показывает, как сделать красивый маникюр и макияж, или копирует макияж звезд. Ей 17 лет, а ее фильмы смотрят девушки во всем мире, и она уже сделала из своего, казалось бы, легкомысленного увлечения успешный бизнес. Никки такая не одна, есть и другие популярные веб-сайты о моде и косметике, которые придумали и сделали совсем юные девушки. В случае успеха такие сайты быстро обрастают большой группой единомышленниц по части моды, и порой общение переносится из Интернета в реальную жизнь. Например, моя дочь недавно посещала курсы макияжа и ездила на огромную вечеринку, которую организовала хозяйка такого сайта. Кстати, среди претендентов на звание «Школьник года — 2011» есть еще один мальчик, который сделал свой сайт, но не о моде, а о политике и новостях — специально для молодежи.

У меня нет впечатления, что современные юноши и девушки «только и делают, что торчат в социальных сетях». Я абсолютно уверена, что мы в свое время сможем спокойно передать планету в руки сегодняшних старшеклассников, и очень может быть, что они рас- порядятся ею лучше, чем мы. Но речь не о планете, а о вас. Все эти неограниченные возможности современного мира есть у каждого из вас! Подумайте, как ими воспользоваться, чтобы ваши интересы вылились во что-то существенное. Многие ваши ровесники сумели это сделать. Тогда кто сказал, что у вас это не получится?

Гарвард — это реально

В этом разделе я не буду в подробностях рассказывать, где и как можно получить образование за рубежом. На эту тему есть огромное количество разной информации. Моя цель — поделиться некоторыми общими соображениями исходя из моего зарубежного опыта.

Если вы хорошо учитесь, то подумайте над возможностью провести хотя бы несколько месяцев в университете за рубежом. Вы научитесь очень многому не только благодаря содержанию материала, но и благодаря тому, что окажетесь в новой обстановке, вам придется говорить на другом языке, и к вам будут предъявлять другие требования. Это очень полезно, особенно если к требованиям собственного вуза вы уже привыкли. Например, вместо теории вам придется работать над проектами и практическими заданиями. Или включиться в научную работу по незнакомой вам теме. В результате ваш уровень — и общий, и профессиональный — быстро и заметно возрастет.

Кроме того, это прекрасная строчка в резюме, новые друзья и контакты и, конечно, уникальный жизненный опыт. Как раз тот самый опыт, который придаст вам сил и самостоятельности, поможет выбрать свою дорогу, да и просто сделает вашу жизнь насыщеннее и интереснее. Впрочем, польза от заграничного опыта довольно очевидна, поэтому давайте перейдем к выполнимости таких планов.

Начну с того, что поступать в зарубежный вуз сразу после школы очень дорого. Есть стипендии, и имеет смысл выяснить этот вопрос, особенно если у вас выдающиеся таланты. Но в общем и целом получить такие стипендии на уровне бакалавриата почти невозможно, особенно в хороших вузах. Бакалавриат проходит огромное количество студентов, это стандартная программа со стандартной ценой. В Голландии, например, обучение для студентов — не граждан Европейского союза стоит примерно €8000 в год, а еще надо где-то жить и чем-то питаться. У большинства родителей нет таких финансовых возможностей.

Поэтому гораздо реальнее поехать учиться за рубежом не сразу после школы, а после того, как вы пройдете первый этап обучения в России, получите диплом бакалавра или специалиста. Кроме финансовой стороны вопроса есть большие плюсы в том, чтобы изучить основы профессии на родном языке, лучше понять свои собственные цели и желания. По- работать над резюме тоже проще в знакомой среде.

Если вас интересует учеба за рубежом, то очень разумно поступить в вуз, где есть налаженные программы международного обмена, и постараться попасть в такую программу. Это полезно само по себе, и это хорошая «разведка».

Ваши шансы учебы за границей сильно возрастают, когда речь заходит о магистратуре и аспирантуре. В зарубежных вузах часто используется конструкция Graduate School. Это сочетание магистратуры и аспирантуры. На такие места университеты гораздо чаще предлагают стипендии, и получить ее гораздо более реально, чем на бакалавриат. Я знаю ребят, которые попали на учебу за рубеж именно этим способом.

Если вы окончили магистратуру в России, то можете сразу подать документы в аспирантуру. Например, в Европе гранты на научные исследования часто включают зарплату или стипендию аспиранта. Тогда на сайте университета появляется объявление о вакансии, и на эти места могут спокойно подавать документы все, у кого есть диплом магистра по нужной специальности. Недавно один коллега из Германии советовался со мной по поводу того, брать ли в аспирантуру девушку из МГУ. Его впечатлило ее резюме: глубокое знание теории, практика работы программистом, свободное владение английским и немецким. Он сказал, что это его лучшая кандидатура, и я, конечно, подтвердила, что мой коллега не будет разочарован. Точно так же я сама взяла в аспирантуру девушку из Питера не потому, что она русская, а потому, что у нее было самое лучшее резюме. Европейское образование хорошее, но европейцы редко идут в аспирантуру. Поэтому в Западной Европе очень много аспирантов из Восточной Европы и Азии.

В этой истории есть одно «но». Аспирантура — это научная работа и не совсем то же самое, что учеба, поэтому она нравится не всем. Некоторые даже начинают, а потом бегут обратно в Россию — скучно!

Допустим, вас интересует не научная работа, а только магистратура. На студентов-магистров научных грантов не дают, и поэтому опять возникает вопрос об оплате. Но разрешить его более реально. Во-первых, магистратура — это один или два года, т.е. по определению дешевле, чем бакалавриат. Во- вторых, больше стипендий. Их может предоставлять сам университет, есть и программы на государственном уровне. Конкуренция на стипендии огромная, но попробовать стоит. В-третьих, можно взять кредит. Проблема очевидна: деньги надо будет отдавать. Такой заем имеет смысл, если вы уверены, что после магистратуры будете очень хорошо зарабатывать. Например, если окончите хороший курс MBA.

В общем и целом обучение за рубежом — абсолютно реализуемый план. Его осуществление зависит от ваших способностей и результатов, а сложность реализации зависит от амбиций относительно уровня университета.

Если вы всерьез думаете о таком престижном вузе, как Оксфорд, Гарвард или Колумбийский университет, то к этому нужно серьезно готовиться. Не откладывайте, посмотрите, какие требования предъявляются к кандидатам. Подумайте, что вы можете сделать, чтобы отвечать этим требованиям, и беритесь за дело.

На Западе, особенно в Америке, принято подавать заявления во много мест одновременно. Если вы поступаете в магистратуру на общих основаниях, то так и надо сделать.

В престижных американских университетах часто смотрят на название университета, где вы получили бакалавриат. Моя коллега из Колумбийского университета сказала мне (правда, про Китай), что есть всего пара университетов, которые интересуют их приемную комиссию. Все остальные заявления они просто выбрасывают, не рассматривая. Несправедливо, но это так. Если вы мечтаете о престижном университете, то попробуйте узнать, какие вузы «котируются», и включите этот пункт как один из главных критериев при выборе специальности. Как это узнать? Например, выяснить, есть ли выпускники, которых взяли в магистратуру или аспирантуру в престижные западные вузы.

С чего разумнее всего начать? На мой взгляд, если вы поступили в российский вуз и хотите продолжать обучение за рубежом, то вам в первую очередь помогут в вашем родном университете. Если есть программы обмена, то есть и отдел, который этим занимается. Его сотрудники должны быть хорошо осведомлены о возможностях и реальных перспективах, у них есть связи и опыт, и к ним заведомо стоит обратиться.

В двух словах мой совет сводится к тому же, о чем я уже не раз писала. Разберитесь, чего конкретно вы хотите от учебы за рубежом. Соберите всю возможную информацию. А потом действуйте, основываясь на достоверных фактах и собственных желаниях и возможностях.

Как улучшить английский

В предыдущем разделе я исходила из того, что вы отлично знаете английский. Знаете на достаточном уровне, чтобы учиться и ежедневно общаться на этом языке. Умеете грамотно писать и для начала хотя бы составить резюме. Английский — язык международного общения, с ним вам открыт весь мир, а без него за пределами России ваши возможности крайне ограничены.

Хотите вы учиться за рубежом или нет — хорошо знать английский язык все равно очень полезно, почти необходимо.

Многие занимаются с репетиторами. Уроки — традиционный и проверенный способ. Но вы сможете свободно овладеть языком, только если будете постоянно им пользоваться. Это и есть мой главный совет. Нужно ввести английский в вашу ежедневную жизнь.

Как это сделать?

Когда я сдавала государственный экзамен по голландскому языку, там было четыре раздела: чтение, восприятие на слух, разговор, письменный тест. Это и есть главные аспекты владения языком. Не очень понятно, каким образом легко и естественно ввести разговорный и письменный английский в ежедневную практику. Зато с чтением и восприятием на слух все гораздо проще, а эти два аспекта тоже очень важны и помогут вам усовершенствовать язык в целом.

Для улучшения восприятия на слух нужно смотреть голливудские фильмы без русского перевода. Смотрите их в оригинальной версии, но с субтитрами. Исходя из моего опыта без субтитров понимать текст будет очень сложно, даже если вы уже посмотрели очень много фильмов. Лучше всего, когда субтитры тоже на английском. Если совсем непонятно, нажмите на паузу и посмотрите в словаре или Google Translate. Если с субтитрами на английском языке совсем тяжело, то можно начать с написанных по-русски.

Фильмы — очень эффективный и приятный способ улучшить язык. Я проверила его на себе. Собственно, в Голландии кинокартины для взрослых всегда показывают на оригинальном языке с голландскими субтитрами, и многие голландцы именно этим объясняют тот удивительный факт, что практически вся страна свободно говорит по-английски.

Выбирайте хорошие фильмы, чтобы вам было интересно и хотелось смотреть дальше. Можете начать с тех, которые вы уже видели. Смотрите один-два фильма в неделю. Запретите себе смотреть англоязычные фильмы с русским переводом! Вначале вам придется себя заставлять. Но я обещаю вам, что после просмотра 20–30 фильмов вам больше не захочется смотреть ленты с русской озвучкой. Голливудские актеры великолепно играют, голос — это большая часть впечатления от фильма в целом. Так приятно слышать голос Джулии Робертс или Николь Кидман! Так здорово, когда слова совпадают с движением губ! Вы смотрите кино с удовольствием и интересом и, сами того не замечая, совершенствуете свой английский.

Чтобы улучшить чтение, надо читать. Чтение поможет вам увеличить словарный запас гораздо эффективнее, чем фильмы. А в фильмах вы услышите, как слова произносятся и в каком разговорном контексте используются. В этом смысле чтение и кино прекрасно дополняют друг друга.

Чудесно, если вы в принципе любите читать книги. Тогда, так же как и с фильмами, отложите русские книги в сторону, особенно переводные, и переходите на английские. Приобрести их непросто и дорого, но можно найти или купить электронную версию в Интернете. Чтение требует несколько бо́льших усилий, чем фильмы. Поэтому для начала советую выбирать детективы или любовные истории, чтобы читалось легко и было интересно, чем все закончится.

Если вы не любите читать книжки, то можно читать веб-сайты. Большинство старшеклассников много времени проводят за компьютером, в Интернете. По- ставьте в качестве домашней странички английский веб-сайт на ваш вкус и каждый день читайте его в течение, скажем, получаса. Не советую начинать с новостных сайтов. Хотя это и качественная информация, но тексты часто написаны сложным языком. Зато можно начать с новостей для детей и подростков, такие сайты есть. Эти тексты обычно короткие, написаны живо, интересно и несложно. Есть и другие варианты, например онлайн-журналы о моде или о природе, или о технике, или о чем угодно другом, что вас интересует. Я думаю, что лучше читать официальные сайты, а не блоги, потому что последние не гарантируют высокого качества и даже грамотности текста. Кстати, можете посоветоваться с учителем или репетитором, что лучше почитать.

Поначалу придется очень трудно, потому что вам будет попадаться очень много незнакомых слов. Не пропускайте их, смотрите в словаре или в Интернете, что они означают. При неплохих базовых знаниях английского гораздо лучше пользоваться не англо- русским, а англо-английским словарем, где значение каждого слова объяснено на английском языке и даны примеры, как оно употребляется.

Чтобы побыстрее выучить новые слова, не тратя на это слишком много времени и усилий, есть такой замечательный способ. Сделайте маленькие бумажные карточки. Если вам попалось полезное новое слово, то запишите его по-английски с одной стороны карточки, а с другой стороны — русский перевод. Такие карточки можно носить с собой — штук по десять за раз, и время от времени, даже просто на перемене, проверять себя: посмотреть на одну сторону карточки и попытаться вспомнить, что написано на другой. Когда вы выучили десять слов, можно взять новую пачку карточек, с другими десятью словами. Я узнала этот метод от моей бабушки (она учитель с огромным стажем и профессор дидактики). Бабушка в свое время именно так готовилась к сдаче кандидатского минимума по английскому языку. Когда я приехала в Голландию и мне пришлось каждый день общаться и читать только на английском, я поняла, что у меня катастрофически маленький словарный запас. Тогда я тоже воспользовалась этим способом, и он мне очень помог.

Чтобы заставить себя читать, нужно постоянно делать над собой некоторое усилие, особенно вначале. Это труднее, чем смотреть фильмы. Но это надо обязательно делать, причем очень важно уделить чтению по-английски хотя бы немного времени каждый или почти каждый день.

Поначалу вы будете с трудом продираться сквозь незнакомые слова. Но не отчаивайтесь и не отступайте. Продолжайте читать понемножку каждый день, и через пару месяцев вам вдруг попадется легкий текст. А потом еще и еще. На самом деле тексты будут примерно такие же, как обычно. Если вам стало легче читать, то ваш английский заведомо сильно улучшился.

Мои советы в этом разделе нельзя воспринимать как дидактически проверенные методики. Они основаны на личном опыте и на одном железном общем принципе: язык требует практики! Значит, ее надо себе создать.