Схоластический и научный взгляд на мир
См. начало по тэгам в конце статьи. Это продолжение темы о #просветление
В средние века было философское направление «схоластика». В настоящее время это слово считается ругательным. Схоласты, схоластика, типа - какие-то дремучие вещи.
Схоласты утверждали существование двух реальных реальностей – материальной и божественной. Само слово схоластика от слова school, т.е., школа, ученость. Учёные люди собирались и называли себя схоластами, теми, кто занимается научной деятельностью. Схоласт, наверное, переводится ближе всего, как учёный.
Когда схоласты описывали какое-нибудь явление в природе, они говорили, например, есть некие предметы, это все материальные реальности, а есть отношения между этими предметами. Например, Луна летает вокруг Земли по эллиптической орбите, как известно. Вопрос, почему она летает? Ведь, по теории, между Землей и Луной находится пустое пространство. Возникает вопрос, а как Луна узнаёт, что ей нужно летать и именно по эллиптической орбите вокруг планеты Земля, как к ней эта информация передается.
У схоластов было интересное объяснение. Они говорили – это просто Божья воля. Бог так хочет, поэтому она и летает таким образом. То есть, существуют физические предметы, которые можно описать и измерить, а есть нечто неизмеримое, называемое Божественной волей. И эта Божественная воля устанавливает в этом мире определенный порядок. А потом появилась современная наука, которая, в принципе, в не меньшей степени является сектой, чем большинство традиционных религий. Те, кто наукой когда-нибудь занимался, очень хорошо это осознают. Я наукой не особенно много занимался, пока учился в университете. В традиционном смысле все, что связано с публикацией статей и проведением исследований в лабораториях, в моей жизни не проявилось сильно.
Но, несмотря на это, современные ученые придумали интересное объяснение. Они отказались от второй реальности (Божественной реальности) и поэтому, когда современного учёного спрашивают, почему Луна летает вокруг Земли, есть два варианта ответа.
Либо он пытается придумать какую-нибудь теорию, которая это описывает, и предлагает искривление пространства и т.д. Тут тоже можно задать вопрос, а почему оно искривляется? Они говорят, это такие силы, такие теории, такие правила и т.д. Но сами вопросы, откуда взялись эти правила, кем они установлены, и как все предметы во Вселенной узнают, что эти правила существуют, остаются. Наука этого избегает, есть даже такое высказывание, что современная наука объясняет, как что-то происходит, но не объясняет почему.
Почему - это вопрос, мол, гуманитарный. Этот трагический разрыв, наверное, и привел к тем результатам, которые нам дает современная наука в плане экологии, в плане морали и т.д., и т.д.