Сюжет

Важное!!

Королевство процветало: новые дома строились, детишки радовались жизни и безаботно игрались на улицах, а взрослые, погруженные в работу с головой, все же находили время уделить своим семьям. Другие расы тоже вели спокойную жизнь, каждая в своем месте обитания: эльфы играли песни на флейтах, феи их слушали и спокойно ухаживали за цветами. Кое-кто проживал в домике вдали от всех, ведя спокойную отшельническую жизнь, а зверолюди жили среди людей, создавая свои семьи и работая бок о бок с ними. Да, хоть иногда на них искоса смотрели, но ничего не говорили.

Дела больших семей продвигались, каждая в своей деятельности шла только вперед. Так же и академия Скайрион не стояла на месте: она радушно принимала новых учеников и обучала их новым возможностям. Так начался новый учебный год в академии. Все шло гладко и спокойно: новые ученики осваивали магию, те, кто постарше, узнавали больше знаний по новым темам. Кто-то обретал дракона и спокойно летал на нем, а другие хорошо осваивали мастерство владения оружием и не нуждались ни в драконах, ни в магии. Так жизнь спокойно протекала в академии и по улицам королевства.

Так жизнь спокойно протекала в академии и по улицам королевства.

Но, со временем, обстановка в королевстве менялась, все резко затихло, казалось, будто жизненное русло было чересчур спокойным, когда как корона отдавала приказы. Которые становились все более сомнительными.

Сначала настоятельная просьба не выезжать к границам страны, не покидать города и тем более столицу.

Затем, в королевскую академию, комнаты студентов начали тщательно проверять, в дворах учебного заведения усилилось количество охраны, кроме того, приезжали из общего совета трёх корпусов, "дозорные", они проверяли каждый угол.

Послы и герцогские дома отправляли своим детям письма, с скрытым содержанием, никто не знал что там.

Границу страны начинали укреплять всеми силами — и это была не одна линия, а несколько кругов обороны, которые росли с каждым днём. Военные разбивали посты по всему периметру: на перевалах, и вдоль лесных троп, которые ещё вчера считались непроходимыми.

Баронский дом имени Клэн, изготавливал оружие, ссылая все в королевский двор. Лучшие мечи, кинжалы, луки, щиты, оказывались в столице, а дальше прямиком в военные лагеря.

Помимо оружия, подготавливали и особо наученных военных драконов. Лучшие наездники и укротители съезжались, встали на защиту страны.

И пришли первые вести. Дети герцогских семей всё же получили письма, и резко три семьи в Академии стали странно себя вести. Их драконы летали дольше обычного, тренировались они так же долго. А с друзьями общались реже.

После стало более известно, война обрушилась на мирное королевство. Более 150 лет в тишине, умерли так резко, что все не могли быть готовы. Сначала более слышный шум и грохот далеко от стен разных Академий.

Война началась с разных точек, будто даже другие королевства не ожидали со своих линий такой напор. Король и королева начали продумывать тактику, святые девы молиться об удаче войны, а Пендрагоны действовать и защищать границу. Мортимеры укрепляли северные части, защищая границы и деревни. Академии охраняли другие.

Магическая академия ставила барьер на свою территорию, скрывая их за своим магическим туманом. Военная академия хотела участвовать, но им запретили, приказывая защищать себя же. Академия драконов делала патруль на случай, если им придётся улетать в сторону воды или вулканических территорий.

Исход войны никто не мог узнать, предугадать. Маги, что могли предсказывать будущее, молчали, стараясь не рвать нить судьбы, а люди в деревнях объединялись с жителями леса и других природных территорий.

Некоторые люди стали думать о том, что это прошлый император наслал на них беду, однако богиня молчала, и лишь святые знали её толкование, однако никто из них не отвечал. Молчание было единственным ответом от них.

Данный сюжет является тем, что будет после некоторого обучения в Академии. Это будущий, возможный поворот событий, но мне сделали его максимально размыто и без правильных раскрытий. По всем вопросам насчёт сюжета вы можете написать.

Статью писали: Рина