9. ЗАДАТКИ И СПОСОБНОСТИ ЭКСКУРСОВОДА.

ЗАДАТКИ - память, наблюдательность, воображение, сообразительность. СПОСОБНОСТИ - индивидуальные особенности личности, являющиеся условиями успешного осуществления определенного рода

деятельности и обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приемами какой-либо деятельности. Способности делятся на две группы: общие и специальные. Общие способности, необходимые для овладения всеми видами деятельности (умственная активность, трудолюбие, наблюдательность, настойчивость, быстрота ориентации, сосредоточенное внимание). Специальные способности являются основой для овладения навыками и умениями конкретной профессии. Это особенности - музыкальные, литературные, художественные, математические, технические и др. 4 ВИДА СПОСОБНОСТЕЙ: конструктивные, организаторские, коммуникативные и аналитические. Конструктивные способности находят свое выражение в умении отобрать и правильно оформить экскурсионный материал, понятно и убедительно преподнести его, перестроить план проведения экскурсии. Организаторские способности выражаются в умении осуществлять руководство экскурсионной группой, направлять внимание экскурсантов на необходимые объекты. Коммуникативные способности выражаются в умении установить деловые отношения с группой, сохранить их на весь период общения с экскурсантами, правильно построить взаимоотношения. Аналитические способности служат основанием для объективной оценки качества проведенной экскурсии, эффективности использования методических приемов.