Экзамус

«Экзамус» — технология, контролирующая сдачу онлайн-экзамена в формате теста, основываясь на анализе лица для распознавания эмоций в режиме реального времени. «Экзамус» как бы заменяет преподавателя, следя за ответом студента на полученные вопросы и предотвращая нарушения. В условиях карантина это звучит более, чем эффективно: избегая риска заражения, можно честно сдать экзамен. Однако за таким простым содержимым кроется ряд особенностей, без явных на то причин делающих экзаменацию неудобной и нарушающих конфиденциальность студентов.

«Экзамус» разработали программисты из Екатеринбурга в 2015 году, но по-настоящему в высшее образование программа вошла спустя два года, с началом сотрудничества с Высшей Школой Экономики. До весны 2020 года ее использовали только для иностранных абитуриентов, но с началом дистанционного обучения, когда в условиях карантина стало невозможным проводить очные экзамены, программа перешла на новые рельсы. Теперь ее применение распространилось на всех.

В апреле был опубликован ролик, создающий оптимистичное впечатление о программе: студенты сдают экзамен онлайн, «Экзамус» наблюдает за каждым из них, и в случае чего сообщает о предполагаемом списывании супервайзеру. Однако позитивному тону видео не удалось отвлечь внимание нашей фракции, которая увидела в программе не только функции наблюдателя и контролера, но и полноценного сборщика данных.

«Экзамус» распознает личность студента с помощью веб-камеры, соотнося полученное изображение с его фотографиями, находящимися в распоряжении ВУЗа. Разработчики обещают, что в дальнейшем это будет возможно сделать по электронному почерку, ЭКГ и другим биометрическим параметрам. На протяжении всего экзамена программа ведет постоянное наблюдение через веб-камеру, анализирует звуки благодаря доступу к системным гарнитурам и следит за происходящим на экране. При этом устанавливаются неуместно строгие правила: экзаменуемому запрещается отводить взгляд от монитора дольше чем на 15 секунд, не разрешается вставать со своего места, вокруг него не должно быть посторонних звуков. За нарушение любого из этих условий студент удаляется с экзамена.

Помимо наблюдения за учащимися, «Экзамус» также может отслеживать сайты, которые они посетили до экзамена. Ему доступна история поиска и раннее открытых веб-страниц.

Такой охват возможностей «Экзамуса» никак не обоснован. Программу для наблюдения за студентами не обязательно устанавливать на компьютер, ведь для захвата изображения с камеры достаточно обычного веб-приложения. Подобным сервисам вовсе не обязательно иметь доступ к личным данным, поскольку регистрация может проходить через ВУЗы. В распоряжении последних уже есть паспортные данные экзаменуемого, и нет оснований для повторной авторизации через «Экзамус». В идеале авторизация должна происходить по-другому, не через распознавание личности или анализ ЭКГ, а через полученные от ВУЗа логин и пароль.

Отдельный вопрос вызывает документ о политике приватности программы, в котором содержится абстрактный пункт о возможности «‎передавать личную информацию при заключении коммерческой сделки»‎.

Первыми свои претензии к программе выразили студенты ВШЭ, публично заявив о недоверии к ней, и направив ректору просьбу пересмотреть решение об экзаменации через систему «Экзамус». Их недовольство спровоцировали стандарты проведения экзамена и вседозволенность программы. Студентам удалось выйти на связь с директором «Экзамуса». Хотя он и ответил на вопросы, его комментарии почти не внесли ясности. Мониторинг ранее открытых сайтов объяснялся необходимым "для статистики и повышения эффективности работы сайта", а пункт о личных данных оказался якобы обычной практикой IT-компаний, и необходим из-за обязанности передавать данные в правоохранительные органы.

Главная проблема «Экзамуса» —  это непрозрачность его работы. Он представляет собой закрытую программу, из-за чего невозможно гарантировать что ему будет доступна только история браузера, а не что-то большее. Это программа от сторонних разработчиков, не связанных с ВУЗом напрямую, которые могут распорядиться данными студентов как угодно.

С началом сессии опыт взаимодействия с программой подтвердил ее отрицательные черты: она оказалась настолько же безосновательно строга к студентам, как о ней думали. Ценой ее использования стало волнение учащихся, усложнение сдачи экзамена и необъективное оценивание.

Первыми программу стали использовать столичные ВУЗы: Высшая Школа Экономики, Московский физико-технический институт и другие. Но постепенно она переходит из Москвы в регионы: в Петербургский государственный Политехнический университет, Екатеринбургский Уральский федеральный университет и даже Кабардино-Балкарский государственный университет. Велика вероятность, что вскоре «Экзамусом» начнет пользоваться большинство вузов.

Таких же систем прокторинга будет становиться все больше. Сейчас их уже несколько, хотя применяются они отдельными вузами, из-за чего не имеют широкой известности. Очень вероятно, что их продолжат активно использовать, и тогда они станут очередной ненужной составляющей высшего образования в России. Само применение этих программ является частью общей проблемы отечественного высшего образования: вместо реформы преподавания и пересмотра стандартов проведения экзаменов, руководство вузов в очередной раз вводит бессмысленно-превентивную меру.

Руководство некоторых вузов уже пообещало обратиться к «Экзамусу» на вступительных экзаменах во второй половине лета, а работа программы останется все такой же непрозрачной. Даже при условии, что экзамен необходимо сдавать с использованием системы прокторинга, у «Экзамуса» слишком много лишних с точки зрения конфиденциальности функций.

Право передавать свои личные данные должно оставаться только за студентами. Если процесс передачи персональных данных перестает быть добровольным, и вузы принимают «Экзамус» как единственно возможную форму ответа, экзаменация становится не чем иным как принуждением.

Само взаимодействие «Экзамуса» с персональными данными создает опасный прецедент. Сервис обладает огромным негативным потенциалом из-за закрытого характера работы и того, что свое применение он находит в ассоциированных с государством вузах. Российское государство давно стремится контролировать своих граждан, и не существует гарантии, что «Экзамус» не станет новым инструмента слежки. С его помощью государство сможет узнать о любом человеке все, и от этого нельзя будет защититься. Если раньше обоснованием для слежки становилась борьба с терроризмом, то теперь это может стать постоянной частью высшего образования. Сдавая экзамен вы будете рисковать приватностью собственной жизни. Государству будет доступна личная переписка, история браузера, хранящиеся на компьютере данные - все стороны жизни конкретного человека. Именно так начинается закрепощение граждан.

Однако если применение систем прокторинга необходимо в условиях дистанционного обучения, то их функции должны быть строго ограничены/регламентированы, а порядок работы прозрачен. Использование «Экзамуса» лишь меняет процесс сдачи экзамена в худшую сторону, делая его неудобным, и заставляя студентов сомневаться в безопасности персональных данных.

Наша фракция не поддерживает такую форму экзаменации. Мы считаем, что экзамен должен проводиться по принципу комфорта для учащихся, и ВУЗы должны предоставлять учащимся на выбор различные варианты аттестации по предметам. Так уже поступили на историческом факультете МГУ, где экзамены можно будет сдать осенью, после возвращения очной формы обучения. Сейчас сотрудничающие с «Экзамусом» ВУЗы фактически принуждают своих студентов отвечать через «Экзамус», не оставляя им выбора и заставляя соглашаться с неблагонадежной политикой приватности сервиса.