Самые шокирующие эксперименты в истории психологии
История человечества полна темных страниц. В истории науки также происходили неоднозначные и спорные вещи. На что только не шли ученые ради нее. Некоторые эксперименты, которые ставили ученые над людьми способны вызвать удивление и повергнуть в шок.
Эксперимент Милгрэма
Милгрэма (американский социальный психолог и педагог) интересовали диктаторские режимы. Он хотел понять почему некоторые люди способны издеваться и унижать других людей.
Стэнли Милгрэм поставил эксперимент, в котором участвовали: один испытуемый-"учитель" , актер-"ученик" (испытуемый не знал, что это актер) и экспериментатор.
Перед началом эксперимента «жеребьевкой» между подопытным и актером распределялись роли «учителя» и «ученика». На самом деле подопытному всегда доставалась роль «учителя», а актер, которого нанимали, всегда был «учеником». Перед началом эксперимента «учителю» объясняли, что главная цель опыта – обнаружить новые методы запоминания информации, а фактически экспериментатор исследовал поведение человека, получающего от авторитетного источника указания, которые расходятся с его собственным пониманием норм поведения.
Испытуемому давали в руку пульт, который подавал источник тока тому самому актеру. Далее нужно было задавать вопросы. Если актер неправильно отвечает, то испытуемый должен был нажать на кнопку электрического разряда и причинить боль актеру. С каждым неверным ответом электрический разряд становился все сильнее и сильнее. В конечном итоге он доходил до такого уровня, что мог убить человека. На самом деле это были не настоящие электрические разряды. Актер просто правдоподобно изображал свою боль.
Результаты оказались шокирующими: 65% «учителей» дали разряд в 450 вольт, зная, что «ученик» испытывает ужасную боль. Большинство подопытных подчинились указаниям экспериментатора и наказывали «ученика» электрошоком. Интересно, что из 40 подопытных ни один не остановился на 300 вольт, лишь пятеро отказались подчиняться после этого уровня, а 26 «учителей» из 40 дошли до конца шкалы.
Эксперимент показал, что если экспериментатор жестко и строго требует от испытуемого выполнять какое-то действие, то он будет его исполнять, несмотря на жестокость поручения. Это уникальное явление, на котором базируются диктаторские режимы. Милгрэм доказал, что любой человек, под воздействием силы авторитета и власти, будет выполнять любые приказы.
Стэнфордский тюремный эксперимент
В 1971 году исследовали реакцию людей на тюремные условия. Было собрано две группы испытуемых: одни играли роль заключенных, другие - охранников. Спустя время они очень быстро вжились в свои роли. У каждого третьего охранника появились садисткие наклонности и стремление злоупотреблять властью. Планировалось, что эксперимент будет длиться две недели. Но экспериментаторы были вынуждены остановить его через 6 дней после начала, так как ситуация начала выходить из под контроля.
Эксперимент доказал то, что в зависимости от условий, в которые поставлены одни и те же люди, они будут вести себя совершенно по-разному.
Проект “Аверсия”
Данный эксперимент был проведен в ЮАР в 1970-1980 года. Было отобрано около тысячи людей с нетрадиционной ориентацией. Посредством силы их хотели “переучить”. Экспериментаторы использовали пытки, удары током и даже принудительные операции по изменению пола. Никакого результата они этим не добились. Предполагалось, что можно силой изменить ориентацию человека, но гипотеза не подтвердилась. Они только искалечили людей.
Крошка Альберт
Джон Уотсон со своей коллегой в 1920 году хотели узнать как формируются наши страхи. В эксперименте участвовал девятимесячный мальчик. Он игрался с маленькой белой крысой. Поначалу она ему нравилась. Со временем экспериментатор начал издавать пугающие громкие звуки каждый раз, когда ребенок игрался с крысой. Таким образом, у мальчика начали формироваться негативные ассоциации с белой крысой. Через какое-то время крыса начала вызывать у него панический страх и слезы. И, естественно, он не хотел ее больше видеть. Фобия к белым крысам сохранилась у мальчишки и в зрелом возрасте. Было доказано, что наши страхи имеют иррациональную сущность и появляются еще в глубоком детстве.
Чудовищный эксперимент
Результаты данного эксперимента долго скрывались, так как сам экспериментатор боялся за свою репутацию. Эксперимент был проведен в 1939 году. В нем участвовали дети сироты. Их разделили на две группы. Одну из этих групп хвалили, говорили какие они замечательные и как у них все получается. Второй же группе говорили, что они бездарны и что ничего не смогут добиться. Особенно они делали упор на дефекты речи, убеждая детей в том, что у них ужасная речь. Впоследствии эксперимента у второй группы детей появилась сильная неуверенность в себе. Они стали действительно считать, что их речь ужасна.
Мальчик, которого воспитали как девочку
Эта история произошла в 1965 году. Восьмимесячному Брюсу сделали обрезание, но в ходе операции повредили его половой орган. Родители решили проконсультироваться касательного дальнейшего психического развития сына у Джона Мани - известного психолога. Он нашел, по его мнению, прекрасное решение проблемы. В то время он как раз работал над вопросом идентификации человека и его влияние на воспитание. Психолог порекомендовал родителям сделать вид, что у них растет дочь, а не сын, и воспитывать “ее” соответствующе. Родители поддержали мнение психолога, и с того дня начали воспитывать ребенка, как примерную девочку. Джон Мани писал статьи о том, что Брюс всегда вел себя как девочка, но учителя в школе утверждали обратное. Они говорили, что в поведении Брюса часто замечали мальчишеские повадки. В подростком возрасте Брюсу начали давать гормоны для активного роста груди. Вскоре ему должны были сделать операцию по изменении пола, но Брюс взбунтовался и категорически отказался от операции. На приемы к Мани он больше не приезжал. Жизнь Брюса была искалечена. В возрасте 38 лет он совершил самоубийство.
Порой за знаниями в психологии стоят не самые гуманные вещи. Вопрос о том стоили ли некоторые результаты экспериментов искалеченной психики и жизни людей остается актуальным до сих пор.