Международный рейтинг вузов
Итак, Вы приняли решение получить образование за рубежом. Первый вопрос, который встает перед Вами - выбор учебного заведения. Ответ для большинства, кажется, очевиден – международный рейтинг Вам в помощь! Однако, все ли его критерии нужны для Вашей оценки, насколько важно именно для Вас место, которое занимает в рейтинге учебное заведение, и, в конце концов, - на какой из этих самых рейтингов Вам следует обратить первоочередное внимание? Да, да, их на самом деле много и они, в свою очередь, тоже некоторым образом, «дифференцированы по целеполаганию». Давайте разберемся вместе.
Мы не будем исследовать здесь рейтинги зарубежных вузов (только в США их более 4 500), мы поможем Вам разобраться среди самих рейтингов, чтобы сделать единственно верный выбор!
Первый в истории университетский рейтинг был опубликован в 1983 году в журнале US News & World Report. Затем идею подхватили СМИ, а потом и специализированные исследовательские организации. В 2003г. году появился ежегодный академический рейтинг 500 ведущих университетов мира, составленный Шанхайским университетом. В 2004 году рейтинг вузов выпустила исследовательская группа Центра информации и документации Национального исследовательского Совета Испании, а также свой топ лучших вузов составила газета The Times.
Сегодня уже существует большое количество рейтингов – международных и национальных специализированных и студенческих. Дело в том, что каждый рейтинг имеет свою методологию - за основу берутся совершенно разные критерии и их сочетания, и оценку вуза он высчитывает по своим собственным алгоритмам.
При формировании международного рейтинга лучших вузов мира, как правило, учитываются такие параметры:
• уровень преподавания,
• вступительные требования,
• соотношение количества студентов и количества преподавателей,
• средства, вложенные в оснащение университета,
• авторитетность в области научных исследований,
• значимость исследовательских работ,
• количество преподавателей и выпускников, удостоенных Нобелевской и Филдсовской премии,
• количество часто цитируемых публикаций преподавателей в научных изданиях и статей, опубликованных в научно-исследовательских журналах
• процент иностранных студентов,
• процент отчисления студентов,
• процент выпускников «с отличием» и процент студентов, устроившихся на работу в течение полугода после окончания вуза
• репутация среди работодателей,
• индекс Хирша (оценивает вклад в науку),
• и многие другие.
На сегодняшний день наиболее влиятельными международными рейтингами являются:
QS World University Rankings.
Ежегодно составляет мировые рейтинги вузов и их программ по 46 направлениям. Топ академий искусств, школ для будущих дантистов, ветеринаров, политиков, психологов – в QS есть рейтинг практически для каждой специальности. Кроме того, организация составляет общий рейтинг университетов мира, рейтинг молодых университетов и рейтинг систем высшего образования.
Times Good University Guide
Рейтинг популярного издания The Times состоит из общего рейтинга британских вузов и таблиц по 60-ти специальностям. Этот рейтинг оценивает программы бакалавриата и является наиболее подробным рейтингом по специальностям.
Издательство ежегодно публикует несколько видов рейтингов: по репутации, по отраслям науки, по соотношению преподавателей и студентов, по территориальной принадлежности (Европа, Азия, весь мир) и другие.
ARWU (Шанхайский рейтинг)
Составляется Институтом высшего образования шанхайского университета Цзяо Тун (Shanghai Jiao Tong University) и считается одним из наиболее влиятельных рейтингов лучших вузов мира. ARWU оценивает около 1200 университетов и публикует рейтинг из 500 лучших.
Forbes
Финансово-экономический журнал ежегодно публикует собственные списки лучших высших учебных заведений. Для формирования Академического рейтинга мировых вузов выбирают 500 из более 1000 кандидатов.
Если вы уже определились, в какой стране хотите учиться, то стоит просмотреть и национальные рейтинги вузов по качеству образования. Рейтинги высших учебных заведений регулярно составляют как образовательные организации, так и СМИ во многих странах (США, Великобритании, Германии, Франции и др.). При составлении рейтингов также используются разные критерии: соотношение числа преподавателей и студентов, уровень научных исследований, объем библиотечного фонда, количество и качество оборудования, спектр учебных курсов и др. Важный критерий - трудоустройство выпускников и уровень их зарплаты.
Рейтинги вузов и колледжей США ежегодно предоставляются изданиями U.S. News & World Report и The Princeton Review's.
Списки лучших вузов Великобритании можно найти в The Complete University Guide, изданиях Sunday Times и Guardian.
Хотя в Германии нет официальных рейтингов университетов, независимые списки лучших учебных заведений страны по разным специальностям регулярно составляются, например, авторитетными журналами "Шпигель" (Spiegel) и «Штерн» (Stern). Иногда в них попадают и некоторые вузы других стран Европы.
Рейтинг университетов Канады публикует журнал "Маклинз" (Maclean’s).
Определившись с направлением обучения, ознакомьтесь с вузами из отраслевых или, иными словами, - профильных рейтингов. Например, для индустрии гостеприимства это Taylor Nelson Sofres, TNS Global Survey, премия Worldwide Hospitality Awards. В индустрии моды и дизайна – рейтинги Fashionista, Business of Fashion, Domus.
Здесь хотелось бы упомянуть об еще одном рейтинге, который условно можно было бы поместить между рейтингами по вузам и по отраслям – это рейтинг столь популярных нынче бизнес-школ. Рейтинги бизнес-школ мира публикует влиятельная "Financial Times" и тот же Forbes, Америки - журналы "Business Week" и " US News & World Report ".
Студенческое сообщество, в свою очередь, также оценивает вузы по целому ряду наиболее актуальных для него позиций. Рейтинг The International Student Barometer составляется на основании мнений около 3 миллионов студентов разных специальностей и разных годов выпуска. В топ попадают вузы, которые в наиболее полной мере оправдывают ожидания учащихся.
Итак, если рейтинги составляют, значит это кому-нибудь нужно? Конечно, в-первую очередь, – для самого научного сообщества и экспертов в сфере образования. Важно это и для спонсоров, финансирующих учебные заведения, их научные исследования и технические разработки, лучших и перспективных студентов. Да и работодателям не все равно, насколько рейтинговый университет за плечами выпускника. Именно – не все равно, но уже и не так важно, как это было десяток лет назад. Тогда большинство крупных международных компаний ориентировались на рейтинги вузов при подборе сотрудников и предпочитали приглашать на собеседования тех выпускников, которые окончили более рейтинговые заведения по сравнению с другими. Сегодня на выбор работодателя влияют иные факторы. Во-первых, многие критерии, которые выводят вуз в топ, не имеют для работодателя существенного прикладного значения (индекс цитирования в научной литературе или количество лауреатов Нобелевских премий) и, стало быть, не факт, что выпускники этого университета оправдают его ожидания. Гораздо больше соответствуют его требованиям специалисты с хорошим багажом практических знаний, готовые сразу после учебы профессионально выполнять свои обязанности. Во-вторых, по некоторым, весьма популярным и востребованным специальностям сегодня рейтингов нет вовсе. К примеру, нет рейтингов по программам подготовки специалистов сферы IT-технологий, индустрии моды и дизайна, не существует единого рейтинга швейцарских школ гостиничного бизнеса, готовящих специалистов для самой стремительно растущей индустрии в мире и ряда других направлений деятельности.
Справедливости ради, хочется отметить еще одну позитивную сторону публикации международных рейтингов вузов. Они побуждают правительства стран пересматривать политику в области образования. Например, после первых двух лет публикации Шанхайского рейтинга правительство Германии начало проводить программу поддержки ведущих исследовательских институтов и университетов. Этот же рейтинг подтолкнул правительство Малайзии принять закон о поддержке университетов.
Ну, а абитуриентам и их родителям стоит ориентироваться не на рейтинги, а скорее – среди рейтингов. Для этого стоит задуматься над тем, какие критерии положены в основу того или иного ранжирования, и насколько они соответствуют Вашим личным интересам. Если общемировые рейтинги, с нашей точки зрения, малополезны в смысле их практического использования при выборе вуза, то рейтинги специальностей, напротив, очень информативны. К примеру, выбранный Вами университет может занимать в общем мировом рейтинге место в третьей сотне, и быть в третьем десятке национального рейтинга, но при этом – возглавлять профессиональный рейтинг заведений по подготовке кадров для выбранной Вами сферы деятельности. И, поверьте, для Вашего потенциального работодателя именно этот рейтинг будет приоритетным. Вывод очевиден: ориентируйтесь на рейтинги вузов по специальностям, а не на общий рейтинг.
Также стоит учитывать, что рейтинги составляются вовсе не в расчете на иностранного студента и вряд ли Вам так уж полезно знать, сколько американцев или британцев устроилось на работу по окончании того или иного вуза. Скорее всего, для Вас более важными станут иные факторы: стоимость обучения, возможность прохождения стажировок (желательно, оплачиваемых), изучения дополнительных иностранных языков и смежных специальностей, получения стипендий или грантов.
Не последним фактором может быть месторасположение вуза – планируете ли Вы окунуться в бурную жизнь одной из европейских столиц со всеми («вытекающими из карманов») финансовыми последствиями либо предпочтете тихо, но сосредоточенно «грызть орешек знаний» в сельской английской глуши? Сюда же отнесем вопрос климатических предпочтений.
Ну а если Вы еще и проповедуете активную социальную позицию либо всерьез занимаетесь спортом и не намерены это прекращать после переезда к месту учебы, значит стоит поискать информацию, в каком учебном заведении Ваши устремления получат режим наибольшего благоприятствования.
И еще один крайне важный нюанс, на который стоит обратить внимание при выборе зарубежного вуза для поступления по окончании отечественной школы. Дело в разнице образовательных цензов – в университеты большинства стран Европы, США, Канады, Австралии и других абитуриенты поступают после 12 лет школьного обучения, у нас же в школе обучаются 11 лет. Поэтому общим требованием к нашим абитуриентам со стороны зарубежных вузов является – восполнить этот годичный пробел. Отсюда наша настоятельная рекомендация – обращать внимание на учебные заведения, предлагающие специальные программы для иностранных студентов – Foundation Year, International Year One, Undergraduate Pathways, и т.д. Такие программы и предназначены специально для того, чтобы «переформатировать» выпускника нашей школы в абитуриента зарубежного учебного заведения. Многие вузы Великобритании и США, Ирландии и Канады, Австралии и Новой Зеландии предлагают такие возможности. Скорее всего, за время прохождения такой программы Вам станет ясно, насколько этот вуз соответствует Вашим ожиданиям, и следует ли продолжать здесь дальнейшее обучение.
Прислушайтесь к нашим рекомендациям и сможете составить свой собственный рейтинг вузов, которые подходят именно Вам и соответствуют именно Вашим критериям. Выберите самый лучший из них и поступайте смело!