Мышление и воображение

Познавая мир, человек использует два основных инструмента: мышление и воображение. Правильнее даже сказать - мышление+эмоции и воображение+интуицию. Эти два инструмента являются взаимодополняющими друг друга.

Воображение помогает нам постигать предметы и явления в их целостности, проникать в их суть. С помощью воображения мы улавливаем общее, объединяющее, существенное. И можем связать между собой части целого.

Мышление (рационально-эмоциональное) позволяет нам видеть, замечать, регистрировать различия. Замечать и понимать, чем одно отличается от другого. Видеть части целого, но не само целое.

Рационально-эмоциональный подход подобен осязанию, позволяющему "ощупать" изучаемый предмет с разных сторон и получить ясное представление о его частях, но не понять его сути. Воображение подобно зрению, позволяющему сразу увидеть предмет в его целостности.

ВоображениеМышлениеЗрениеОсязаниеПодобиеОтличие/равенствоA:B:CA=A, B=BЕсть общееA не равно BСимволЗнакКачествоКоличествоЕдинствоОтдельные единицы 

С помощью рационального мышления мы можем сравнить между собой предметы и явления и понять, что они одинаковы или что они различаются:
А=А - груша есть груша, сова есть сова
А≠В - груша не есть яблоко
А+А=2А - груша и груша есть две груши
А+В=? - не груша и не яблоко

С помощью воображения мы находим общее в предметах и явлениях - то, что их связывает.
А:В:С
А/В = В/С
Пропорция ли аналогия говорит нам, что А и С могут быть связаны посредством В. Здесь В представляет символ, соединяющий нетелесное и телесное, невидимое и видимое.
Видимое : Символ : Невидимое

Нам для полноты познания в равной степени, по идее, нужны оба инструмента. Беда в том, что пользуемся в подавляющем большинстве случаев лишь одним.