♯0.1: Ремарка сюжета: «What happened?»
Краткое описание сюжета
Описание главного героя: внешность, характер
История главного героя
▶︎ Итак, давайте Вы представитесь на камеру. Как мы могли бы к Вам обращаться во время нашей беседы?
Был бы очень признателен, если Вы будете обращаться ко мне как Вэлэн.
▶︎ Хорошо, Вэлэн, мы тоже очень признательны, что Вы были согласны на проведение! Итак, начнём.
Краткое описание сюжета - Ремарка.
▶︎ Приключенческий ориджинал, сюжет которого вращается вокруг главного героя - Вэлэн Плавон. Главный герой проживает в Великобритании, город Эдинбург. В этом огромном городе начинается сильный штор, после которого Вэлэна перебрасывает в начало 1980 года. По ходу сюжета, главный герой находит себе спутников с различными умениями и других новых знакомых, которые оказались в прошлом после последствий шторма. Чтобы в дальнейшем избежать повторный шторм в 1999 году - остаётся только действовать и исследовать город.
▶︎ В каждом правиле есть исключения, и в нашем случае это — Вэлэн, главный герой, который с трудом выжил после последствий шторма. Сможет ли Вэлэн понять истинную причину шторма и остановить его? Сможет ли он выжить в наступлении следующего шторма? Вам предстоит узнать это по ходу развития сюжета.
Описание главного героя: внешность, характер.
▶︎ Вэлэн Плавон — протагонист ориджинала «What happened?». Гендерная идентичность персоны - male. Предпочитает местоимения он/его, но в основном не зацикливается на том, как его воспринимают. Старается избегать контакта с людьми, которые в упор не слышат его.
После столкновения со штормом, Вэлэн просыпается на скамейке возле небольшого прилавка. Исследуя город, в котором он находился, юноша сталкивается со своей будущей подругой — Элио, Эли. Проведя с Эли некоторое время, главный герой рассказывает новой подруге о произошедшем, и понимает, что они столкнулись с одинаковой ситуацией.
▶︎ «У Вэлэна умелые руки! Каждый раз, когда я наблюдаю за его новым нарядом, я всегда восхищаюсь его вкусом и стилем! Он часто просит меня помочь ему с причёской. Как он выражается - это тоже часть наряда. Обожаю его! Настоящий гений и ценитель искусства». - парикмахерша Елизавета, Лиза.
У юноши средних лет длинные каштанового цвета волосы, стройное телосложение и невысокий рост подростка, красные глаза и светлая кожа. Цветовая палитра мальчишки контрастна: одежда в темных цветах.
Наряд Вэлэн состоит из кейпа с чёрным подкладом, накинутого на оба плеча. Цвет кейпа меняется от тёмно-голубого до чёрного. Он носит открытую чёрную рубашку, а поверх чёрная двусторонняя кашемировая шерстяная куртка с большим количеством кармашков и замков, которые в основном никто не использует. И тёмные клеш штаны с чёрными туфлями.
▶︎ «Нынешний студен института Эдинбург, наделённый выдающимся умом и способностями? Я хорошо знаю его, Вэлэна. Свободолюбивый человек, которого не найти, если он сам того не пожелает. Он выделяется свим поведением, но скрывается при проявлении своего характера. Он выделяется в обществе своим умом, но остаётся во тьме при проявлении иррациональности и оптимизма. Не из знатной семьи, но из общества высоких умов». - отец Вэлэна.
Вэлэн очень умный и заинтересованный философией человек. С самого детства, мальчишка очень любил строить теории и придумывать различные вселенные, позже расписывать их. Он очень образованный человек, который всегда знает нормы морали и то, что от него требует общество. Вэлэн хорошо ознакомлен с историей своей родины, из-за чего имеет хороший опыт в исследовании. Он очень добрый и отзывчивый человек, который больше опирается на собственные знания, нежели на эмоции, которые чаще всего действуют на него очень плохо.
Он всегда готов помочь нуждающимся и поддержать близких себе людей. Вэлэн никогда не жадничает, но и не является альтруистичной личностью. Смелый и решительный. Юноша живёт по правилу «Кто не рискует - тот не пьёт шампанского!», из-за чего имеет большой опыт в жизни и хорошо ознакомлен с правилами этого мира. Он с огромной лёгкостью убеждает других в определённых вещах и умеет отставить свою точку зрения и мнение, и делает это рационально. Мальчишка не боится отстаивать свои убеждения. Слегка манипулятивный, но всегда находится в зоне рациональности.
Вэлэн заинтересован в изучении только того, что его интересует. Он никогда не поддаётся манипуляциям со стороны общества, и имеет хороший опыт в общения с людьми. Делает только то, что хочет. Всегда ищет выгоду в том, что ему не хочется делать. Он действует исключительно рационально, что многие люди склонны считать неприемлемым, но он игнорирует это.
Вэлэн также известен своей выдающейся репутацией в институте. Гениальный студент, который любит быть в центре внимания, но предпочитает избегать это. Вместо кипучих заданий, он организовал себе свободный график будучи студентом, и занимается тем, чем вздумается. Даже если ему приходится присутствовать на скучных парах, он просто игнорирует слова преподавателей и других обучающихся и никогда не высказывается насчёт этого.
История Вэлэн.
История персонажа 1
«Господин Вэлэн, какой прошлый опыт способствовал вашему нынешнему успеху?» - спросил его однажды кто-то из преподавателей института. Вэлэн задумался. Перебирая в своей голове разные варианты ответа, но так и не смог найти подходящий. Так и оставив преподавателя в недоумении, Вэлэн встал и покинул здание института.
Его родители не были слишком богатыми, но Вэлэн и не задумывался над финансовым состоянием своей семьи, в принципе-то, подросток игнорировал свои прихоти. Родители большое количество времени не обращали никакого внимания на ребёнка, лишь обеспечивали ему физиологические потребности и потребность в безопасности. Родителям было не до воспитания ребёнка, из-за чего Вэлэн сам сформировал своей внутренний характер, беря пример со своих старших родственников.
Родители осознали, что характер ребёнка уже сформировался, и они никак не смогут повлияет на Вэлэн. Лишь с огорчением наблюдая за мальчиком, они подшучивали над вольнолюбивым характером Вэлэн. Пока другие дети уже ходили в школу, были обучены готовкой, приготовлением чая и другим базовым вещам, Вэлэн по прежнему был очень очень активным ребёнком. Продолжая лазить по деревьям, искать приключения и делать серьёзные риски. Родители пытались заняться его воспитанием, но начали это очень поздно. Заставляя сидеть Вэлэн за школьной партой и заставляя задумываться над своим поведением, мальчик ощущал себя в горящем огненном котле, где от него требовали то, что ему совсем не хотелось делать. Подобные уроки были сущим адом для Вэлэн и его отца, которому приходилось сидеть с ним и всё время сталкиваться с тем, что ребёнок в упор игнорирует просьбы старших.
«Ну что же, тогда пусть попробует начать читать?» - предложил отец. Вскоре Вэлэн вернулся домой с несколькими учебниками в руках. «Так ведь намного круче!» - заявил он смело и уверенно. Учитель никогда прежде не встречал ученика с таким - как он тактично выразился в беседе с её отцом - сильным характером.
Подобные сцены повторялись очень часто, по ощущениям: никогда не прекращаться. Но родители никогда не упрекали Вэлэн, а каждый раз они говорили: «Такой у него характер». Но однажды мама вернулась домой и увидела, что Вэлэн спокойно сидит за столом, заворожённо читая книгу про путешествия. «Нравится?» - спросила мама. «Эта книга такая интересная, - спокойной ответил Вэлэн, - и так хорошо написана! Где вы её купили?» С того дня Вэлэн нашёл себе новое хобби - чтения книг с завораживающим сюжетом. Он предпочитал лишь фэнтези или философские энциклопедии. После этого, мальчик начал вести себя более спокойной и послушно, всегда зацикливая своё внимания на книгах.