Универсальная структура текста выглядит так:

ЗАГОЛОВОК (необязательно)

ЗАВЯЗКА

ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ВЫВОД И СТА (call to action/призыв к действию)


Заголовок – 6-8 слов, его пишут на фото или первой строчкой в тексте. Это необязательный элемент. Задача заголовка - привлечь внимание, зацепить читателя.

Завязка – первый абзац текста, 2-3 предложения. Ее задача – еще больше заинтересовать читателя, вовлечь его.

Завязка должна быть яркой, образной, объемной, должна создавать картинку в голове.

Сразу объясню термины, которые буду часто использовать: «объемный» и «плоский».

Сравните:

Пример плоской фразы:

«Просыпаться в 6 утра полезно. Многие успешные люди встают с восходом солнца»

Пример объемной фразы:

«Стив Джобс просыпался в 6 утра, Марк Цукерберг и самый богатый человек в Китае Джек Ма тоже встают около 6. Вы еще сомневаетесь, что ранние подъемы и успех связаны?».

Пример плоской фразы:

«Писателям часто приходится работать без вдохновения. У них нет выбора. Иначе книга так и останется ненаписанной».

Пример объемной фразы:

«Американский писатель, автор сказки «Стюарт Литтл» Элвин Брукс Уайт сказал: «Писатель, который ждет идеального стечения обстоятельств, умрет, не написав и строчки». Это все, что вам нужно знать о вдохновении».

Пример плоской фразы:

«Нужно не только мечтать, но и делать что-то, чтобы приблизиться к мечте. А мы привыкли, что мечты у нас отдельно, а действия – отдельно».

Пример объемной фразы:

«Если вы можете мечтать об этом, вы можете сделать это» - говорил Уолт Дисней. Сложно представить, сколько всего было не сделано просто потому, что люди побоялись осуществить свою мечту».

Вот вам плоская фраза:

«Нас всегда куда-то тянет. Когда мы долго путешествуем, мы хотим домой, а когда долго сидим дома, нас влекут дальние страны».

Переделайте ее в объемную в своей Рабочей тетради.

Главная мысль – следующий абзац, 2-3 предложения, которые продолжают и частично повторяют завязку.

Главное отличие завязки и главной мысли: главная мысль – плоская, мы просто говорим то, что хотим донести до читателя, без образа, максимально четко и понятно.

Вот примеры к предыдущим завязкам:

«Американский писатель, автор сказки «Стюарт Литтл» Элвин Брукс Уайт сказал: «Писатель, который ждет идеального стечения обстоятельств, умрет, не написав и строчки». Это все, что вам нужно знать о вдохновении.

Действительно, сидеть и ждать, когда придет муза, можно вечно. Пока вы ждете, ничего не будет происходить: тексты сами себя не напишут и все идеи и задумки так и останутся в вашей голове».

«Если вы можете мечтать об этом, вы можете сделать это» - говорил Уолт Дисней. Сложно представить, сколько всего было не сделано просто потому, что люди побоялись осуществить свою мечту.

Есть всего два секрета, как превращать мечты в реальность: мечтать, не ограничивая себя, и делать шаги к осуществлению мечты. И тут важны оба аспекта. Если вы боитесь мечтать на полную катушку, скорее всего, ваши победы будут незначительными. А если ничего не делаете, они так и останутся только мечтами».

Напишите в Рабочей тетради главную мысль к вашей завязке о том, что «нас всегда куда-то тянет».

Основная часть - самая большая, яркая, красочная, сочная и объемная часть текста. Она, как и завязка, должна создавать картинку в голове читателя.

В основной части могут быть: истории друзей, собственные истории, истории знаменитостей, исторические факты, научные исследования.

Принципы, о которых нужно помнить, когда пишешь основную часть текста:

1.    История должна быть наглядной и понятной

2.    Рассказывайте ее последовательно, не перепрыгивайте с мысли на мысль

3.    Если в ней нужен диалог с точными цитатами, добавьте его.

4.    Чем больше интересных деталей, тем лучше.

5.    Не мямлите и не мусольте концовку.

Пример к одной из пар: завязка – главная мысль:

«Если вы можете мечтать об этом, вы можете сделать это» - говорил Уолт Дисней. Сложно представить, сколько всего было не сделано просто потому, что люди побоялись осуществить свою мечту.

Есть всего два секрета, как превращать мечты в реальность: мечтать, не ограничивая себя, и делать шаги к осуществлению мечты. И тут важны оба аспекта. Если вы боитесь мечтать на полную катушку, скорее всего, ваши победы будут незначительными. А если ничего не делаете, они так и останутся только мечтами.

У меня есть подруга Лиза. Ей 25. Долгое время мы работали вместе в офисе и мне постоянно казалось, что она другая. Легкая, мечтательная, как будто влюбленная. Казалось, что она не на своем месте. То ли офис не подходил Лизе, то ли она — офису. Однажды Лиза пришла на работу и сказала, что увольняется. Она заняла 50 000 у мамы и уехала в Тайланд. То, что происходило после ее переезда — достойный материал для книги. На пляже она познакомилась с фотографом, который предложил ей бесплатно пофотографироваться. Лиза согласилась. Пышная копна завитушек, кукольное личико и милые веснушки сделали свое дело. Лиза получилась на снимках шикарно. Фотограф долго хвалил ее, а потом признался, что он — штатный фотограф журнала Vogue. Так Лиза переехала в Нью-Йорк. Помню, как она позвонила и взахлеб рассказывала о том, что ее мечта стать моделью может скоро стать реальностью. Я слушала со скепсисом — не верилось, что все может сложиться так быстро и так хорошо. Прошло около полугода. Сейчас у моей подруги контракт с агентством, которое подбирает моделей для показов Victoria's secret, она открывала мексиканское Vogue Fashion Show и у нее уже 30 обложек глянца».

Пока я вас не прошу писать основную часть;) Но если хотите, можете попробовать!

Вывод и СТА - заключительный абзац. Вывод фактически повторяет главную мысль, только другими словами. Он тоже плоский и тоже «в лоб». Вывод – это то, что должно прочно врезаться в голову читателя. Это то, что вы хотели донести своим текстом.

Вот какой вывод я написала к тексту про подругу Лизу:

«Когда я спросила у Лизы, что помогло ей исполнить мечту, она ответила: мечтай по максимуму и делай все, что от тебя зависит. По-моему, есть смысл прислушаться».

СТА - призыв к действию, вопрос, который вы задаете в конце. Он не должен быть банальным и открытым (чтобы ответ был да/нет).

Вернемся к структуре: «завязка – главная мысль – основная ��асть – вывод» – это чередование «объемных» и «плоских» элементов. «Объемные» элементы создают в голове читателя картинку, поэтому текст лучше запоминается. «Плоские» элементы делают текст максимально понятным и простым для восприятия.

         Занятие было не из простых, но вы досмотрели его. Горжусь вами!

                Советую через некоторое время пересмотреть урок, 

                     чтобы информация лучше запомнилась!

     Как будете готовы, сделайте задание и вперед - к следующему занятию!


Задание

Задание 1. Найдите в тексте завязку, главную мысль, основную часть и вывод (я специально не делала абзацы, ищите!). В ответе разбейте текст на абзацы и подпишите, что это. О чем каждый элемент?

«Сделайте хотя бы раз то, что, по словам окружающих, вам не по плечу. После этого вы уже никогда не будете обращать внимание на их правила и ограничения» - говорил первооткрыватель Джеймс Кук. Он первым пересек Южный Полярный круг. Ограничения только в нашей голове. В мире не существует ничего, что способно запретить нам делать то, что хочется. Кроме закона, конечно. История Ника Вуйчича — лучший пример. Он играет в футбол, теннис и прекрасно держится на серфе. Без рук и ног. Без. Рук. И. Ног. «Я понял, что физическая непохожесть ограничивает меня лишь в той мере, в какой я сам себя ограничиваю» – признался Вуйчич. Поэтому когда в следующий раз решите, что вы не можете, у вас не хватает таланта или денег, просто представьте Вуйчича, играющего в т