Стагнационный тип мышления на примере реакционных школьных движений в 1580

16 июля в школьном сообществе произошел электронный протест, ныне именуемый как «Бунт за списки». Пожалуй, ученики 1580, активно участвующие в школьной жизни, и так знают подробности этого мероприятия, о нем конкретно сегодня речи не пойдет. Мы считаем более важным поглубже рассмотреть события, которые свершились сразу после протеста, а именно движение реакционизма в школьном сообществе на примере опыта Бауманской инженерной школы.