Зачем дети играют? Тайный язык развития, который мы забыли расшифровать
Почему ребёнок с серьёзным видом катает палочку, будто это лошадь, или превращает диванные подушки в магазин? На первый взгляд — обычная забава. Но психологи уверены: именно в игре ребёнок осваивает культуру, учится быть взрослым, пробует будущее на вкус.
Мифы о России, которые не умирают
Каждый раз, когда Россия набирала силу, мир словно вздрагивал. Образ «русской угрозы» появился на Западе ещё в Средние века и с тех пор почти не сходил со страниц летописей, газет и книг. В разные эпохи менялись лишь краски этого мифа. В XIX веке пугали казаками и «азиатской деспотией», рисовали картины варварского нашествия с востока. В XX столетии символами страха стали ядерная кнопка и образ тоталитарной империи, надвигающейся на мир. В XXI веке к этим сюжетам добавились «кибератаки», «гибридные войны» и тени невидимых угроз.
Почему детство — это больше, чем наследственность
Каждый родитель хотя бы раз задавал себе вопрос: почему дети такие разные? Один — лидер и душа компании, другой — молчаливый наблюдатель. Один легко заводит друзей, другой предпочитает книги и одиночные игры. И самое главное — что же определяет будущее ребёнка: наследственность, воспитание или среда?
Арифметика в начальной школе: два учебника — две проверенные методики
Выбор первого учебника по математике — ключевой момент для обучения ребёнка. От этого выбора зависит, насколько легко он адаптируется к школе, полюбит ли точные науки и будет ли чувствовать уверенность в своих силах. Среди множества пособий особняком стоят проверенные временем переиздания советских учебников. Лидерами здесь являются «Арифметика для начальной школы. Часть 1» Н. С. Поповой и «Арифметика для первого класса» А. С. Пчёлко. Несмотря на общие корни, их подходы принципиально разные. Разберёмся, какой учебник станет идеальным стартом для вашего ребёнка.
Две книги — два пути к ясному мышлению
Сегодня многие родители задумываются: чему на самом деле учат детей в школе и как восполнить пробелы в образовании. Логика — один из тех предметов, которые помогают научиться ясно мыслить, видеть ошибки в рассуждениях и грамотно отстаивать свою точку зрения. У нас есть два учебника, проверенных временем: «Логика» 1918 года Г. И. Челпанова и «Логика для средней школы» 1954 года Виноградова С. Н. Каждая книга полезна по-своему, но их задачи разные. Давайте посмотрим, что выбрать для себя и для ребёнка.