
Иногда дети боятся темноты, одиночества, громких звуков или воображаемых чудовищ. Родителям кажется, что это просто фантазия, но за ней нередко скрываются реальные переживания. Страх — это не слабость, а язык, на котором ребёнок сообщает миру: мне нужна защита, понимание, присутствие.

Мы часто говорим: главное — вырастить ребёнка добрым, умным, уверенным. Но забываем о чём-то простом и глубоком — о культуре поведения. Не о «вежливости для отчёта», а о внутренней привычке видеть других, уважать их пространство, заботиться о мире вокруг.

Многие родители недоумевают: ребёнок умный, любознательный, но учёба идёт туго. Чтение даётся с усилием, диктанты — сплошные ошибки, память вроде бы хорошая, а результат — неутешительный. Что происходит? Психологи и логопеды всё чаще говорят о главной, но часто недооценённой причине — несформированность речи.

Выбор первого учебника по английскому — дело тонкое. От него зависит, станет ли язык любимым предметом или или «обязательной рутиной».