Системное мышление
Мне удалось много сказать о концептуальном мышлении в прошлой публикации. Все чаще призывают мыслить холистически. Этот подход рассматривает не только объекты и стороны решения непосредственно, но и учитывают факторы таких постоянных субъектов, как люди или группы людей, а вернее их мотивацию, мысли, способности. Учитывают практики и риски работы с другими организациями и их качества как системы. Такое отношение к задаче позволяет делать более точные и ожидаемые прогнозы, а цели более уверенными и конкретными.
И если холистический и концептуальный подходы, а вообще мышления, рассматривают панорамно конструкцию как таковую, то системное мышление добавляет в этот механизм знание принципов работы составных частей. Отчасти это помогает тому же холистическому мышлению, хотя раз уж мы перешли к обсуждению системного мышления, дальше речь пойдет только о нем.
Системное мышление помогает глубже понимать суть явлений и развивать знания о предметах и объектах. Наука описывает систему как набор из нескольких составных частей. Сами составные части не всегда изолированны друг от друга. В свою очередь, те сами составные части не редко также являются системами на микроуровне. Взаимодействуя между собой, системы или их части проявляют свои свойства. При этом результат их взаимодействия рождает новые качества совокупной системы, состоящей из нескольких подсистем.
Короткий пример. Перед забором стоят три ящика на некотором расстоянии друг от друга. Одно из качеств ящиков, их размер. Но размера ящиков не достаточно человеку, увидеть, что находится за забором. Когда поставить три этих ящика ступеньками, получится по ним забраться выше и увидеть пространство за забором. При определенной конфигурации ящики образовали свою систему, которая обрела новое полезное качество. Такое явление, когда при образовании новой системы из составляющих ее систем образуется новое свойство, называется эмерджентным свойством системы.
Развитию системного мышления способствует постоянное получение и обработка нового опыта. Знакомства и общение, изучение новых предметов через книги и передачи, изучение языков, разнообразные хобби. Часто такие активности совместимы между собой. Хобби неразрывно связаны с общением и изучением нового в публикациях и книгах. Чтение и поиск книг и статей развивает сеть знакомств и повод привнести в общение что-то и новое и свои суждения о наиболее известных взглядах.
Для более познавательного обзора мне захотелось очередной раз воспользоваться знакомым мне порталом https://4brain.ru/blog/kak-i-zachem-uchitsya-sistemnomu-myshleniyu/ в этой публикации для развития системного мышления также советуют избавляться от стереотипов, которые не позволяют быть эффективным в сложных ситуациях. Для уверенного формирования системного мышления необходимо соблюдать тонкую грань между существующими традиционными знаниями и критическим подходом к такой информации, приправленной креативным мышлением. Кроме всего обозначенного также рекомендуют знакомиться с успешными кейсами. Изучая правильный опыт и положительные факторы, которые можно сопоставить с негативными факторами и развить знание о поведении системы.
Вот и подошел к завершению обзор большой группы, Аналитических, навыков аналитика. Впереди еще пять групп и множество новых знаний. Информация приведенная мной в публикациях носит познавательный характер, это всего лишь начало. Более глубокое изучение каждого качества зависит только от вас. Следующая группа навыков Поведенческие характеристики. Среди них Этика, Ответственность, Надежность, Организованность и Адаптивность. Кто из вас обладает всеми этими навыками в совершенстве?