О преподавании
October 27

Механизм Обучения

Периодически вы просите, а я раздаю вам советы по тому, как учить английский язык. Если приходите ко мне учиться = просите, и советы я раздаю без особых просьб… дорогие студенты, в общем, вы всё знаете:)

Сегодня хочу рассказать вам – почему вы получаете именно такие советы. Разберём три из них, ибо это – не текст книги, хоть в нём и много букв. Всё - с научной точки зрения: с нейрофизиологической, если точнее. (Да, рассказ – результат того самого обучения, что я прохожу сейчас сама в Академии Нейрообразования).


Совет Первый: осознайте и сформулируйте цель вашего обучения.

Причём первый в прямом смысле – даётся обычно в виде вопроса «с порога»: Зачем Вам английский/немецкий язык?

Нейрофизиология говорит: у нашего мозга есть свойство, называемое нейронной пластичностью. Этот механизм – основополагающий для любого научения (=учу себя сам или да поможет нам английский – learn – с немецким -lernen) и обучения (=я обучаю других или другие обучают меня: английский – teach, немецкий – lehren).
Научиться и обучить можно всему, что угодно. Однако, тут есть одно маленькое «но»: при условии, что мозг считает такую учёбу полезной, навыки – нужными, знания – необходимыми.

Поэтому, когда вы осознанно отвечаете на вопрос «Зачем?», ставите цель, вы настраиваете свой мозг на усвоение нового – знания, умения, навыка.


Совет Второй: регулярность обучения.

Если по постам пройтись, то тут будет про повторение изученного в виде работы с историями на канале, а здесь – про «учиться всегда, учиться везде, учиться, несмотря ни на что».

Нейрофизиология говорит: когда мы совершаем какое-либо действие, в том числе и умственное, наши нейроны связываются друг с другом, чтобы передать необходимую для выполнения действия информацию вверх по системе. Эта связь называется «синапс».

Синапсы существуют трёх видов:
🔹 химические (самые простые и быстрые, действующие по схеме «быстро связались – быстро развязались»; возникают при первичном контакте с информацией или будущим умением);

🔹 электрохимические (формируются при регулярном повторении типового химического контакта между нейронами с целью экономии энергозатрат мозга – как промежуточная стадия; на этом этапе мы говорим о появлении неустойчивого, но уже навыка);

🔹 электрические (тут уже полный контакт, нейроны в прямом смысле связываются друг с другом, электричество экономится по полной программе; именно эта связь работает, когда мы говорим о том, что устойчивый навык сформирован).

Кстати, под постом по этой ссылке – множество пользы по теме от профессионала в области работы человеческого мозга, да и сам пост тоже неплох;)


Совет Третий: пользоваться уже накопленным опытом, знаниями, навыками и умениями из других сфер.

Одним из примеров может служить этот пост.

Нейрофизиология говорит: в течение жизни мы постоянно строим свою нейросеть (=связанные между собой нейроны, функционирующие совместно максимально эффективно в заданном направлении). Нейросеть пластична. Однако перестраивать её сложнее, чем строить заново. И связано это с процессом миелинезации.

Что это такое?

Это – процесс, который помогает энергетически оптимизировать работу мозга. Он непосредственно связан с постепенным «превращением» химического синапса в электрический. Даёт нам формирование искомого навыка.

Однако, у каждой медали есть обратная сторона.

Несмотря на то, что количество синапсов в нашей нейросети огромно, оно всё же не бесконечно. И чтобы простроить новую связь нам иногда надо разрушить старую – ту, что в данный момент неактуальна.

Для того, чтобы «развязать» старое, также требуются дополнительные усилия. Именно поэтому взрослым ученикам обычно нужно большее количество повторений (обзовём их «химическими итерациями»), чем юным, у которых сеть только начинает строиться.

Зная об этом, вполне разумно сэкономить энергию и усилия, воспользовавшись уже существующими связями как базой для формирования новых.


Если опереться на приведённую информацию из области нейрофизиологии, какие «правила жизни» вы бы сформулировали для себя?


С уважением к вам и любопытством к вашим идеям,

Людмила


Прочесть инфо обо мне и всех курсах, которые я предлагаю, можно здесь: https://lya-languages.com/

Подписаться на канал для изучающих английский язык можно здесь: https://t.me/LYa_EM

Моя лично-преподавательская страница VK, здесь: https://vk.com/lya_languages

Буду рада вас видеть на всех доступных площадках!