✒ Прикладная наука
August 27, 2023

Злая шутка игр разума и сознания

Игры разума и сознания невидимы человеческому глазу, но мы можем наблюдать его работу на знакомых нам жизненных ситуациях, например заключение кантрактов. Допустим, менеджер прилагает усилия, чтобы заключить сделку с клиентом, однако у него в памяти уже существует представление, как сработать с конкретным человеком, в пользу этого свидетельствует его опыт. И, увлекаясь, человек словно забывает, что все люди разные, что персонажных моделей в этом мире существует превеликое множество, и что, прежде чем приступать к сделке, необходимо как минимум определиться с классификацией, то есть понять, кто сидит перед тобой по ту сторону стола переговоров. Иными словами, нередко случается казус: менеджер словно разговаривает с вами, буквально надевая, словно мешок на голову, своё представление о вас как о клиенте, даже не пытаясь разобраться, что вам на самом деле нужно, то есть прилагает усилия к некоему невидимому персонажу, фантому. В порыве той же увлечённости или, напротив, потакая собственному опыту, человек может глядеть на своего клиента, скажем, как на Ивана Васильевича, другого человека, с которым он работает уже 2 года, и какое-то время не отдавать себе отчёт, что перед ним не Иван Васильевич, а Джон Стивенсон, к примеру.

Иллюстрация из научной монографии "Сознание. Теория тренировки"

От примеров с клиентами и взаимодействия менеджера с ними перейдём к так называемому «личному». Нередко случается, что человек, переживший различ- ные удары судьбы и получивший в итоге крайне негативный опыт с женщинами, каждую следующую женщину воспринимают через призму собирательного образа всех предыдущих неудач. Иными словами, если ранее довелось иметь дело с тремя взбалмошными и экстравагантными дамами, от которых одни проблемы, то и четвёртая, и все последующие теперь тоже будут восприниматься как взбалмошные. Сознательные попытки разобраться, who is who, нередко даже не предпринимаются. Точно так же женщины, обжегшись на молоке, дуют на воду: сделав вывод о том, что им прежде приходилось иметь дело с негодяями, каждого последующего мужчину автоматически назначают негодяем. Даже если тот ещё ничего не успел сделать и фактически не имеет отношения к её прошлой жизни. Вплоть до того, что достаточно одной искры, дабы разжечь пламя памяти. Например, женщина подмечает, что у мужчины, с которым она только что познакомилась, такой же острый нос и низкий тембр голоса, как и у трёх предыдущих «негодяев». Вывод, как говорится, не заставит себя долго ждать: этот мужчина, которого она видит 5 минут своей жизни, тоже будет обозначен как «негодяй». Безусловно, то заключение, которое она для себя делает, не имеет ничего общего с происходящим. Нечасто происходит качественное осмысление того, что новый человек в окружении не имеет связи с частными оценочными категориями, возникшими в результате неуспешности отношений с предыдущими людьми. Отождествление людей, событий, персонажей, существующих в действительности, с собственными представлениями, обоснованными так называемым «опытом», а по сути инцидентами прошлого, скопившимися в архивных информационных банках памяти, было и остаётся порочным, то есть продуктом ущербности, нежелания, иррациональности или просто неспособности человека к объективизации, то есть объективному мышлению и восприятию.

Обратимся к исследовательской среде круглого стенда, которая позволяет наглядно отразить и продемонстрировать данный принцип.

По природе своей функция разума — математическая (или арифметическая): вычислять, дробить, складывать или умножать и пр., то есть это прерогатива нашего разума. С другой стороны, функция сознания — геометрическая — увидеть, заметить, обратить внимание, внять, очертить и многое другое. Наши разум и сознание взаимодействуют следующим образом. Сознание отправляет задачи на разум, разумная функция математически пытается осмыслить данные и прийти к некоему выводу или решению; полученный информационный посыл отдаётся обратно в сознание, и на основании этих новых полученных данных, обработанных разумом, человек пробует решить задачу — разбить тарелочку, заключить контракт, выбрать правильные слова и так далее. Тем не менее, не всё складывается так математически радужно, когда «пришедшие в сознание идеи» приходится реализовывать. Нередко случается и диагональный снос (получил нечто, но совсем не такое, как планировал), а то и вовсе столкновения с препятствием, попадание в тупик.

Иллюстрация из научной монографии "Сознание. Теория тренировки"

Для того чтобы поражать мишени, то есть разбивать тарелочки на лету, стрелку необходимо находиться в сознании. Думать о том, как именно разбить мишень, требуется до старта действия. То есть думать (размышлять, осмысливать и прочее) человеку рекомендуется до того, как начать что-либо делать. Как только приходит пора что-либо сделать, требуется прекратить думать. По сути, динамически при взаимодействии разума и сознания система срабатывает так: математическая функция разума словно передаёт эстафету сознанию, по факту, преображаясь в функцию геометрическую. Именно геометрическая функция и позволяет человеку действовать в режиме реального времени в пространстве, его окружающем, сообразно существующим задачам. Повторно отметим, что, эксплуатируя геометрическую функцию человек не вычисляет, более того, он, используя геометрическую функцию, и не может вычислять, поскольку за последнее отвечает другая функция, математическая.

Если человек, находясь на номере, предпринимает попытки вычислять, получается следующее: тем самым он стреляет в несуществующую мишень. Именно в несуществующую, поскольку стрелок попросту не перешёл в сознание. Даже физически находясь на стрелковом номере, он всё же не находится в среде стенда. Продолжая эксплуатировать математическую функцию разума, он не передаёт эстафету геометрической функции сознания. Попросту говоря, в попытке рассчитать или осмыслить, как использовать стрелковую позицию, человек не переходит к задаче поражения мишени, фактически летящей по команде «Дай!». Находясь в другой среде (пока условно назовём это средой реальности, порожденной расчетами), он пытается понять, как математическим способом разбить мишень. Мишень, существующую в его реальности, но не существующую в действительности, фактической и физической среде круглого стенда. Обратите внимание на представленный ниже рисунок, на которой отражён описываемый принцип.

Иллюстрация из научной монографии "Сознание. Теория тренировки"

Таким образом, если человек не переходит от математической функции к геометрической, значит, он стреляет, находясь в памяти, а не в сознании. То есть стрелок пытается поразить мишень, воспроизведённую по памяти, словно кальку, извлечённую из информационного банка данных памяти, но не переходит в сознание и не обрабатывает новые фактические данные о летящей тарелке здесь и сейчас. Так и получается, что спортсмен или исследователь попросту стреляет в другую тарелку, тарелку, нарисованную его памятью, но не тарелку, что со свистом проносится прямо перед ним и которую можно разбить, только пребывая в сознании. Потому, в частности, при изучении записи выстрела, оказывается, что патроны не просто не поразили фактическую тарелку, но разлёт выстрелов просто фантастический.

Вот такой парадокс стрельбы с попыткой вычисления: человек стреляет в тарелку, которой в действительности не существует, однако ему искренне кажется, что он стреляет именно в эту тарелку, летящую здесь и сейчас. Человек пытается заключить контракт с клиентом, при этом вместо оценки действительности, как на самом деле обстоят дела, кто сидит перед ним, руководствуется прошлым опытом, прилагая усилие к своему представлению о человеке, к некоему фантому, основанному на прошлом опыте, что приводит человека к поражению.

✒ Научная монография "Сознание. Теория тренировки"


✒ Читайте Teletype Проекта Пером и Шпагой ©

✒ Подписывайтесь на Telegram канал проекта "Пером и шпагой". Если хотите быть в курсе всех событий