Технология манипуляции сознанием «Окно Овертона»
Задумывались ли вы, почему то, что казалось неприемлемым, глупым и абсурдным ещё 20-30 лет назад, стало нормой? Почему моральные устои человечества так быстро деградируют? Может, это кому-то выгодно?
Одной из многих технологий воздействия на сознание человека, используемых в настоящее время, является "Окно Овертона".
Джозеф Овертон (04.01.1960 – 30.06.2003), вице-президент Маккинакского государственного мозгового центра свободного рынка в США (чем конкретно занимаются мозговые центры в мире и как они обеспечивают устойчивость пирамид управления — это предмет отдельного разговора), сформулировал социологическую концепцию, в которой пошагово расписал, как можно на основе общественного дискурса переформатировать человеческое восприятие от неприемлемого, отвратительного и постыдного в нормальное и даже престижное. А также предложил механизмы по использованию людей, не поддающихся общему влиянию, в качестве инструмента по реализации задуманного.
Простыми словами, с помощью технологии «Окно Овертона» обществу по определённому вопросу заводится максимальный спектр мнений: от существующих норм до неприемлемых и абсурдных. Далее на дискуссионной основе в массах начинают продвигаться альтернативные мнения, которые на «фактах» обеляют то, что ранее было неприемлемо. Сразу вспоминается фраза Геббельса: «Информация должна была быть простой и доступной, и повторять её, то есть вбивать в головы, нужно как можно чаще». Таким образом, незаметно и, как кажется, естественным образом происходит манипуляция сознанием и подмена смыслов!
Прежде чем перейти к описанию технологии, надо сказать, что через алгоритмы "Окна Овертона" за 20 лет в общество на уровне законодательства были заведены: ЛГБТ, эвтаназия, в т.ч. детская, хирургическое изменение пола, выбор пола детьми, COVID и вакцинация, фашизм, разные элементы цифровизации, трансгуманизма и пр.
Принцип действия
Технология содержит шесть «окон», в процессе которых общественное мнение безболезненно меняется на диаметрально противоположное. Разбор технологии сделан на реальном примере того, как завели и законодательно закрепили выбор и смену пола ребёнком в ряде стран ЕС и штатов США:
Изначально мысль о том, что человек, а тем более ребёнок, может выбрать себе пол, считалась безумием. Даже разговор на эту тему ещё 10 лет назад мог вызвать только смех и прокручивание у виска. Общество отвергает тему выбора пола ребёнком, такие примеры рассматриваются как психическое расстройство. Но провести научное или социологическое исследование данного вопроса, найти примеры из жизни никто не запрещает (сразу вспоминаются анекдоты «британские учёные доказали...»). Результаты исследований нужно вынести на научный симпозиум с приглашением ряда авторитетных учёных, которые решат, что «выбор пола очень важен для развития здоровой личности». Как следствие, данная информация просачивается в массы, пусть даже в негативном ключе. Далее тема перекочует в новостные ленты и ток-шоу, начнётся активное её обсуждение. Именно в этот момент общество переходит во второе "окно", то есть уже обозначен пересмотр позиций: то, что было дико, стало — радикально.
Любой процесс запускается с направления в него внимания. Где твоё внимание, там и ты!
Табу на обсуждение данного вопроса уже снято, но мысль о выборе пола ребёнком до сих пор неприемлема. Тема всё чаще начинает крутиться по телевизору и в соц.сетях. Одновременно появляется какое-нибудь общество сторонников темы, пусть даже небольшое, но «нужные» СМИ его обязательно заметят и процитируют. Общество начинает привыкать к теме, внедряется понятие, что пол человека — это «сменяемая» категория. Появляются примеры из жизни, которые носят эмоциональный окрас.
Данный переходный этап является очень важным: начинает раскручиваться семантическое поле, которое заходит через человеческие эмоции и начинает работать на сознание больших масс. Люди не осознают действие семантического поля, т.к. их внимание направлено не внутрь себя, а вовне. Если поле зашло, то оно работает в человеке как собственная программа.
Информационный поток увеличивается, семантическое поле усиливается. Открывается новое "окно" — приемлемо.
Один из самых длительных и наиболее значимых этапов. Тема перестаёт быть «хайпом», переходит в разряд привычных. Научные статьи перерастают в художественные книги и фильмы. Ряд культурных и политических деятелей заявляют, что выбор пола — это проявление гуманности общества по отношению к человеку; что ребёнок болеет, а не страдает психологическим расстройством. Тому пример: в 2013 году появляется диагноз «гендерная дисфория у детей», тем самым показывая, что в обществе уже есть медицинская проблема, которую необходимо решить. Всех, кто продолжает мыслить критически и рационально и не готов мириться с происходящим, выставляют невеждами, дикарями, которые противостоят общественному благу. Из видео Деградация:
«с 3-го потопа началась общая потеря смыслов, которая привела к массовой деградации наблюдателей, а потом и к подмене конфигурации, направленной на понижение, для снижения энергозатрат. Затем уже эта конфигурация начала определять сознание. Сейчас производятся массовые вбросы для поддержания этого иллюзорного пространства, чтобы усыпить остатки тех, кто ещё сопротивляется. Кроме того, это пространство привязали к ещё более иллюзорному, полностью перенаправляя позицию наблюдателя...»
Постепенно для общества открывается "окно" — разумно.
Этап «Разумно» кардинально меняет сам факт смены пола у детей. Берутся интервью у родителей, дети которых страдают гендерной дисфорией. Дело набирает огромные обороты. Появляются статистические и аналитические выкладки. Реальный пример: «С 2016 по 2017 год число шотландских детей, направляемых на лечение гендерной дисфории, выросло на 21%, причём некоторые из детей были в возрасте шести лет. Средний возраст таких детей тоже снижается, а сейчас находится на отметке четырнадцати лет». Появляются художественные фильмы, в которых демонстрируется плачевная судьба таких детей, что затрагивает чувства людей и заставляет задумываться: «А ведь и правда, они же страдают...» Появляются семьи, где родители поддерживают своих детей, желающих иметь другой пол. Например, Шайло, дочь голливудских звёзд Брэда Питта и Анджелины Джоли, до трёхлетнего возраста хотела стать мальчиком, просила называть её Джоном.
Всё чаще возникают разговоры на тему введения законов о самостоятельном выборе пола ребёнком. Появляются различного рода методички и учебные материалы для учителей и воспитателей в детских садах.
На данном этапе, помимо внимания взрослого населения, активно начинается задействование детского восприятия. Так в 2017 году в Шотландии в проекте «Руководящие принципы в области образования» ввели норму, что дети в возрасте пяти лет будут обучаться в шотландских государственных школах тому, что их пол — это «то, что дети сами себе выбирают»; и что детям нужно внушить: когда ребёнок рождается, то нет мальчиков и девочек, а это врачи «выбирают» или «назначают» ему пол «произвольно».
Общество становится более лояльным к псевдонаучным умозаключениям проблемы. В СМИ и в интернете возникает всё больше продуктов, культивирующих суть смены пола ребёнком. Так, символом «трансгендерной мечты» стала 14-летняя Джаз Дженнингс (США): мальчик, ставший девочкой. Именно его/её образ использовали в подростковой косметике Clean&Clear. Он/она написала книгу «Я — Джаз» для детей от 4 до 8 лет, в которой рассказала, как надо правильно переходить из одного пола в другой, и вошла в список «25 самых влиятельных подростков».
Появляется множество статей и новостных передач с результатами проведённых на данную тему опросов людей разных категорий в разных странах. Точка невозврата пройдена — начинается переход в "государственную норму".
На заключительном этапе принимается закон, который гласит, что отныне каждый ребёнок, достигший определённого возраста, вправе принимать решение о смене пола. И каждый, кто будет против, относится к людям, покусившимся на право выбора и свободу личности.
Кому это выгодно?
Ответ на этот вопрос можно найти в видео «Луна, Серые, Рой»: Когда световой ресурс усреднён, не осознан и лимитирован, то контролируется линейными законами матрицы и создаёт предпосылки к проявлению роевого сознания. Сначала заводятся поведенческие модели как некие программки. Они демонстрируются, апробируются и, если приняты людьми более чем на 50%, прописываются внутри ума как алгоритм и входят в общую поведенческую модель. Тогда человек добровольно соглашается стать участником роя. Следующий этап — это насаждение клипового мышления внутри уже сформированного шаблона, как программа в программе. То есть мышление разорвано ещё на несколько кусков, и каждый кусок начинает жить своей собственной жизнью.
В качестве вывода хочется привести цитату из ролика «Как нас тренируют тёмные»:
Выйти из такой конфигурации возможно только при работающих вокруг головы центрах, обратившись к абсолютному внутри себя. Воздействия будут продолжаться, но каждый из нас должен взять ответственность за происходящее, за свой выбор и за тот свет, который внутри. Важно, чтобы каждый задумывался, зачем мы здесь (на Земле). Внутри каждого есть алгоритмы и узоры от изначальных Звёздных систем, которые должны быть явлены в Светоносной сети определённым образом, для того чтобы войти в Служение. За это до сих пор идёт борьба, и тёмная сеть отступать не будет. Пока есть внутреннее предательство по отношению к своему Свету, нас будут продолжать давить.