Варварины сказки
June 26

🦌 Встреча с Лешим

🌿 Назначение сказки: когда и кому читать?
📖 Когда:
◎ Летними вечерами на даче или в деревне, когда за окном поют сверчки.
◎ Во время прогулки по лесу или парку, чтобы усилить впечатление.
◎ В моменты, когда кажется, что мир стал слишком шумным и суетливым.
◎ Когда хочется поговорить с ребёнком о важности бережного отношения к природе.

👩‍👧‍👦 Кому:
◎ Детям, которые любят природу и верят в лесных духов.
◎ Городским детям, которым важно напомнить о существовании другого, неторопливого мира.
◎ Взрослым, которые забыли, как важно останавливаться и просто слушать тишину.
◎ Всем, кто чувствует, что потерял связь с природой и хочет её восстановить.


Жила-была девочка Аля. Каждое лето, едва запевали в лугах кузнечики, матушка увозила её к бабушке в деревеньку, что притулилась у самого края дремучего бора. А лес тот был не простой, а с норовом, с тайной.

Аля девочкой была тихой, приметливой. Другие детишки в салочки да в прятки играют, крик да смех по всей деревне стоит, а Аля сядет на крылечке и слушает. Ей всякий звук был в диковинку, всякий голос в радость. Как шмель басит в головке клевера. Как ветер в сосновых иглах долгую песню заводит. Как иволга над речкой будто жемчугом рассыпается. Всё она замечала, всё в сердечке своём укладывала.

Однажды утром проснулась Аля, а мир будто подменили. Тишина такая встала, что в ушах звенит. Не просто тихо, а мёртво. Выбежала она во двор — ни пчелиного гуда над цветами, ни воробьиного чириканья, ни единого листочка на берёзе не шелохнётся. Лес за околицей стоял стеной, тёмный и безмолвный, будто нарисованный.

Бабушка на крыльцо вышла, руками всплеснула, вздохнула тяжко.

— Ох, Алюшка, горюшко-то какое. Леший, видать, сердце затаил. Замолчал бор, песню свою схоронил. Не ходи туда, внученька, не буди лиха.

Однако Алю не страх взял, а тоска великая. Как же так — лес, который вчера ещё тысячами голосов пел, сегодня онемел? Будто друг её лучший заболел и голоса лишился.

Не послушалась Аля бабушку. Взяла краюху хлеба с солью, фляжку с ключевой водой, в котомку положила и шагнула за околицу, на лесную тропу. Идёт она, а под ногами ни одна веточка не хрустнет, ни один листок сухой не зашуршит. Трава под сандаликами мнётся беззвучно, будто ватная. Птицы на ветках сидят как изваяния, только головками вертят, а клювов не раскрывают. Жутко Але стало и жалко лесное царство до слёз.

Долго ли, коротко ли она так шла, да вышла на поляну. А поляна та вся будто вывернута наизнанку: мох с валунов содран клочьями, молодые рябинки к земле пригнуты, муравейник разорён. Посреди всего этого раскинулся огромный пень, корнями землю обхвативший, а на пне том сидел сам Хозяин леса.

Увидала его Аля и замерла. Он был не страшный, нет. Он был древний, как сам этот бор. Борода его, зелёная ото мха, что корни старого вяза, переплелась и до самой земли свисала. В волосах, похожих на ворох прошлогодней листвы, запутались шишки да веточки. А глаза у него — два лесных омута: глубокие, тёмные, и в них такая печаль плескалась, что у Али у самой сердце защемило. Сидел он, сгорбившись, голову руками обхватил и качался из стороны в сторону без единого стона.

Преодолела Аля свой детский страх, подошла поближе и тихонько молвила:

— Здравствуй, дедушка Лес. Что за беда с тобой приключилась? Отчего твой дом замолчал?

Леший сперва и не взглянул на неё, только отмахнулся рукой, что суковатой веткой была.

— Иди своей дорогой, человечье дитя. Нет вам дела до моего горя, как и до радости моей.

Аля не ушла. Села поодаль на траву, котомку на колени положила и стала ждать. Молча. Не плакала, не просила, просто была рядом. И, видать, это её тихое соучастие тронуло лесного старика. Поднял он на неё свои глаза-омуты, посмотрел долго, и ворчание его стало тише.

— Беда у меня, девица, — проговорил он глухо, будто камни в ущелье перекатывались. — Песня моя уснула. У каждого леса, знамо дело, есть своё сердце. Не то, что у вас, в груди стучит, а другое — живинка его, душа. У моего бора сердце — это родник заветный, сокровенный. Он не просто воду даёт, он все звуки лесные рождает. Из его струй рождается и шёпот листвы, и пение птиц, и треск сучьев, и жужжание мошкары. Он — музыка моя.

Леший вздохнул так, что по поляне будто ветер прошёл.

— А питается тот родник вниманием да уважением. Раньше люди приходили в лес — слушали. Каждый звук им был в новость. Радовались. А теперь? Прибегут, из ящиков своих железных музыку чужую, крикливую на весь бор включат. Кричат, хохочут, бумажки свои да склянки бросают. Они смотрят, а не видят. Слышат, а в душу звуки не пускают. От этого их безразличия, от этой глухоты сердечной родник мой биться перестал. Сначала всё тише, тише… а вчера и вовсе заснул. Замер. Я уж и рычал по-медвежьему, и ухал по-совиному, думал, силой своей разбужу. И не вышло. Силой то не разбудишь, что зачахло без тепла.

Поняла тут Аля, в чём дело. Не гневом надо лечить, а любовью. Вспомнилось ей, как бабушка учила её из прибрежного камыша дудочки-свирели мастерить. Достала она из кармашка сарафана маленький перочинный ножичек, что ей отец подарил, и попросила Лешего:

— Покажи мне тот родник, дедушка. Может, я смогу помочь.

Леший хмыкнул, однако поднялся и повёл её в самую чащу, куда и тропок-то не было. Привёл к небольшой ложбинке, где в обрамлении мхов едва сочилась водица из-под замшелого камня. Родник и вправду был тихий, неживой.

Аля нашла у воды ровный стебелёк камыша, срезала его, проделала ножичком дырочки, как бабушка учила. Вышла у неё дудочка простенькая, невзрачная. Она не знала нот, не умела играть мудрёных мелодий. Просто села у родника, поднесла дудочку к губам и заиграла.

Заиграла то, что помнило её сердце. Сначала тоненько и прерывисто, будто комарик звенит. Потом — густой, бархатный звук, будто шмель в цветок зарылся. Затем полилась из дудочки мелодия быстрая, переливчатая — это она песню иволги вспомнила.

Она играла не пальцами, а всей душой. В её музыке была и тоска по затихшему лесу, и любовь к каждой его травинке, и радость от того, что она здесь, что она может попробовать помочь.

И чудо свершилось. Сначала еле заметно дрогнула вода в роднике. Потом ещё раз, уже сильнее, в такт Алиной мелодии. Из самой глубины родника поднялся крохотный пузырёк и лопнул на поверхности тихим, нежным звуком, похожим на звон колокольчика.

Аля играла, не останавливаясь. И вот уже из родника поднялось лёгкое, светящееся облачко и рассыпалось на тысячи звуков. Где-то рядом в траве несмело застрекотал кузнечик. Ему ответил другой. В ветвях над головой встрепенулась и коротко пропела свою песенку зарянка. Ветерок качнул ветви старой берёзы, и они зашелестели, будто благодаря Алю.

Лес просыпался. Наполнялся жизнью, движением, многоголосой своей вечной симфонией.

Леший, что стоял позади, выпрямился во весь свой недюжинный рост. Мох на его бороде будто зазеленел ярче, а в глазах-омутах зажглись тёплые, добрые искорки. Он подошёл к Але, которая отложила дудочку и счастливо смотрела на оживший мир, и положил ей на голову свою тяжёлую, пахнущую хвоей и землёй руку.

— Спасибо тебе, девица. За сердце твоё чуткое, за слух твой внимательный. Не золотом и не каменьями самоцветными я тебя одарю. Дар мой будет иного рода.

Наклонился он к самому её уху и прошептал:

— Отныне слух твой будет тонок, а сердце зряче. Будешь ты понимать язык всякой птахи, всякого зверя и каждой былинки. А тропинка в мой бор для тебя всегда будет светлой и прямой. Ступай.

И Аля пошла домой. А вокруг неё лес пел, шумел, жил. Она слышала, как белка на сосне рассказывает бельчатам про вкусный орех. Как муравей жалуется товарищу на тяжёлую ношу. Как старый дуб скрипит, вспоминая прошедшие грозы.

Она никому не рассказала о своей встрече. Зачем? Главное чудо она унесла не в котомке, а в своём сердце. Она поняла простую истину: чтобы мир вокруг был живым и волшебным, нужно просто научиться его слушать. По-настоящему. Всем сердцем.


🌿 Основные идеи сказки:
◎ Природа — это живой организм, который чувствует наше отношение к нему.

◎ Искреннее участие и способность «услышать» чужую боль могут творить чудеса там, где бессильна грубая сила.

◎ Ответственность за свои поступки: Наше безразличие и потребительское отношение к миру имеют реальные, разрушительные последствия.

◎ Самый ценный дар — это не материальные блага, а более глубокое понимание мира и связь с ним.