September 22, 2020

«Инсайдерская многозадачность. Прокачай НЕквантовый мозг» Занятие 59

Главное правило всех жизненных занятий - сомневайтесь!

Второе главное правило: вначале думаем – потом действуем!

Небезумное чаепитие, или объединение для поиска решений, через еду.

«Совместный труд, для моей пользы, он объединяет»
Кот Матроскин

Всё просто и не очень. Начнём с того, что данный прием позаимствован бизнес средой из вполне себе обычной жизни, или даже из истории.

Прежде, чем приступить к переговорам, делают пир. Зачем? Чтобы человек расслабился и снял по крайней мере один из блоков, который касается еды. В общем довольно «топорное» сравнение. Зайдем с другого края.

«Преломить с кем-то хлеб» – значит разделить с ним свои задачи и ресурсы, оказать доверие.

Одна из техник перезагрузки – обсуждение задач и вопросов с близким человеком или коллегой. Бывают обстоятельства, когда мы не всегда можем сами найти оптимальное решение, и это НОРМАЛЬНО! Порой даже просто выслушать другого человека помогает нам понять, что у нас всё хорошо.

Опять же, как и все техники, которые мы вам предлагали, надо помнить, что единственный путь – это путь проб и проб. Каждый соберёт свой собственный стек инструментов, приемов и тех правил, которые удобны ему.

В чём суть: Садитесь вечером после тяжелого дня и смотрите на список задач на завтра. Берёте напарника для разговора, слушаете его задачи, рассказываете про свои и спрашиваете, как бы он их решил. В ответ предлагаете варианты, как решили бы вы его задачи. Всё строго по обоюдному согласию. Эффект – у вас есть ещё варианты неучтенных «А что, если?» и «Чтобы что?»

Возраст, пол, вероисповедание и политические взгляды не играют никакой роли.

Истоки. Нам нравится одна из традиций, которые были в славянских племенах, когда выделялся час для обсуждения проблем, накопившихся претензий, и сообща искали выход из ситуации. Такой процесс назывался «ладить». Т.е. прародитель «наладки» или «отладки». Фактически это процесс тонкой настройки и анализа ошибок. Зачастую это происходило вечером за ужином и потом перерастало в традицию общего принятия пищи.

В бизнесе используется точно такая же техника присоединения, когда что-то индивидуальное становится общей задачей, а значит, на поиск решения для неё лично вам надо будет затратить уже меньше энергии. Бонусом вы получаете доверие от человека, с кем разделили задачу.

Надо делиться! (если это, конечно, уместно)

А ещё в такие моменты вечером в домашнем кругу можно делать мини – ретроспективу. Но об этом в другой раз!

Занятие 58 тут - Эффект Шелдона номер два или нетерпимость к незаконченным делам

Занятие 57 тут - Эффект Шелдона номер один или понятное – неинтересно!

Занятие 56 тут - Назад в будущее, или капсула времени! Да придёт ЗАВТРАмэн!

Занятие 55 тут - "Здравствуйте, я ваш новый руководитель, и я – трудоголик!"

Занятие 54 тут - Все вокруг разгильдяи!!!

Занятие 53 тут - Кварцевание или часы свободы

Занятие 52 тут - В списке рабочих задач ЕСТЬ личные задачи… проблема 2

Занятие 51 тут - В списке рабочих задач нет личных задач… проблема 1

Занятие 50 тут - Страх свободного времени или будьте аккуратны в своих желаниях!

Занятие 49 тут - Бонус к ощущению важности, или зачем записывать, если можно сразу сделать?

Занятие 48 тут - Шкаф – антресоли / балкон – гараж

Занятие 47 тут - Куча идей! ЧТО ДЕЛАТЬ!!! КУДА БЕЖАТЬ!!!

Занятие 46 тут -Чек-листы и контрольные списки. Что, зачем, когда… Часть 1. контрольные списки

Занятие 45 тут - Чек-листы и контрольные списки. Что, зачем, когда… Часть 1. чек - листы

Занятие 44 тут - Работаем с "необязательными" списками, которые ДОЛЖНЫ быть

Занятие 43 тут - Когнитивные искажения и закон сохранения энергии

Занятие 42 тут - Стремление «к среднему», или статистические заблуждения

Занятие 41 тут - размазываем задачи как сливочное масло

Занятие 40 тут - про оперативную память и невпихуемость

Занятие 39 тут - Контрольный в голову времени или не все секунды одинаково полезны!

Занятие 38 тут - На вкус и цвет все фломастеры разные (разные типы личностей)

Занятие 37 тут - Почему так важны изменения? И как общаться с другими?

Занятие 36 тут - Упорядочиваем мысли и ищем нестандартные решения (через тетрис и кубик Рубика)

Занятие 35 тут - Продайте себе мечту! Выбирайте «Смарт»

Занятие 34 тут - Выборочное восприятие

Занятие 33 тут - Приложеньки Welltory и Forest - через абстракцию к результатам

Занятие 32 тут - Метрики, измерения, магия и антимагия цифр

Занятие 31 тут - Купи билетик. Про начинания.

Занятие 30 тут - Регулярно "точи свой топор"

Занятие 29 тут - про "буфер обмена"

Занятие 28 тут - Опасность переработок и необдуманных действий

Занятие 27 тут - Геометрический метод расчёта точки завершения проекта

Занятие 26 тут - Начинаем заниматься прогнозированием сроков. Вводим переменные

Занятие 25 тут - Бредогенерация - как метод совершенствования проекта

Занятие 24 тут - Чтобы что? или главные вопросы проектировщика жизни.

Занятие 23 тут - понятно даже ребенку или метод "резиновой уточки"

Занятие 22 тут - Любите ошибки и обезьянью лапу!

Занятие 21 тут - Продвижение по проекту методом «минимально приемлемого результата»

Занятие 20 тут - Фактор неопределенности и метод Тойоты

Занятие 19 тут - Неопределенность наше всё! Контрольный заход про проекты, дела, задачи и привычки

Занятие 18 тут - Убираем орешки, или как «полюбить брокколи»

Занятие 17 тут - про то, что ваш коллега не простаивает, если вы вдруг не ответили мгновенно

Занятие 16 тут - Про красный календарь, почтовый ящик и красный телефон (пропускаем что-то неважное)

Занятие 15 тут - 1. Вы можете игнорировать входящие оповещения и сообщения.
Да – можете. Но! Это вас всё равно раздражает.

Занятие 14 тут - отключаем уведомления. (ну пытаемся с наскоку)

Занятие 13 тут - не перегружайте список

Занятие 12 тут - маленькие победы

Занятие 11 тут - такие разные желтые стикеры...

Занятие 10 тут - Метод "Феи - Крестной", не спешим с "магией"

Занятие 9 тут - как формулировать задачи

Занятие 8 тут - типы задач

Занятие 7 тут - выдирание информационных "липучек"

Занятие 6 тут - выгружаем, делаем резервные копии информации

Занятие 5 тут - работаем помидорами

Занятие 4 тут - принцип "Вера"

Занятие 3 тут - созерцание точки

Занятие 2 тут - правила "варки"

Занятие 1 тут - начало, обратная хронология