1 ступень: Мануальное мышечное тестирование


Цели семинара: 


1.Обучение массажистов, специалистов по реабилитации и оздоровлению практическим навыкам мануального мышечного тестированию на примере алгоритма коррекции «родовой» травмы. 

2.Распространение информации в среде специалистов о возможностях метода мануального мышечного тестирования для реабилитации последствий «родовой» травмы. 

3.Распространение информации о значении «родовой» краниоспинальной травмы в среде акушеров-гинекологов, акушеров, специалистов по реабилитации и широкого круга интересующихся проблемой специалистов по оздоровлению. 

Приобретённые на семинаре знания и умения позволят увеличить качество и спектр работы специалиста по реабилитации или оздоровлению. Освоив базовый алгоритм тестирования Вы приобретаете возможность развиваться дальше в любом направлении: мануальной терапии, медикаментозном тестировании, психологическом консультировании и коррекции, грамотное применении точечного массажа или других рефлексотерапевтических методик.


Способ проведения базового семинара:

Моносеминар - 4 дня по 6 академических часов (всего 24 часа).


План семинара


1 день.

Общая методология тестирования. 

Выбор мышцы индикатора – четырёхглавая мышца бедра, дельтовидная мышца, гамстрингс. Внутренние связи указанных мышц в теле человека. 

Нейрофизиологическая основа мануального мышечного тестирования. Фазы тестирования. Инструктаж подопечного и общая техника тестирования мышц. Отработка навыков тестирования дельтовидной мышцы, четырёхглавой мышцы бедра и гамстрингса. Применение провокации ассоциированного меридиана, магнитов. 

Определение функционального состояния мышцы индикатора – нормотоничная, исходно слабая, гипертоничная, замороженная, реактивная. Применение точки R27 и точек «первоэлементов» на лице для нормализации состояния мышцы индикатора. 

Отработка навыков выполнения приёмов нормализации состояния мышцы индикатора. Ознакомление с принципами векторного анализа для выбора оптимального метода коррекции.

2 день. 

Визуальное определение «родовой» травмы у подопечного. 

Контроль усвоенных навыков. 

Первичный респираторный механизм – ликвородинамика черепа и спинного мозга в норме. Разбор механизмов «родовой» травмы и «родового» стресса. Различия нарушений осанки у подопечных с «родовой» травмой, сколиозом и миатоническим синдромом. 

Отработка навыков визуального осмотра тела. Техника проведения «флексионного» теста. Измерение головы. 

Демонстрация векторного анализа и трёхэтапной коррекции дисфункции костей черепа на добровольце: снятие «родового» стресса, коррекция непосредственно «родовой» травмы, снятие «памяти о травме».

3 день. 

Трехэтапная коррекция дисфункций костей черепа – базовый алгоритм. 

Контроль усвоенных навыков. 

Практическая отработка базового алгоритма коррекции костей основания черепа и С0-1-2: коррекция заклинивания основания черепа, скручивания основания черепа, заклинивания височной кости, десинхронизации височных костей, снятие блоков С0-1, С1-2 в группах. Тестирование подвздошнопоясничной и большой ягодичной мышц. 

Техника коррекции отдельных позвонков.

4 день. 

Коррекция дисфункций таза, пояснично-крестцового сочленения, общей ликвородинамики. 

Контроль усвоенных навыков. 

Исследование элементов ромба Михаэлиса и последнего поясничного позвонка у подопечных с «родовой травмой». 

Отработка навыков коррекции блока лонного сочленения, скрученного таза в положении на спине, на животе; коррекция дисфункций пояснично-подвздошной связки. 

Проведение теста на «застой лимфы в организме». Работа с диафрагмой подъязычной кости, «верхней апертурой грудной клетки», связками печени, дыхательной диафрагмой, тазовой и половой диафрагмами. Контроль теста на «застой лимфы». 

Контрольные измерения черепа и визуальных критериев «родовой» травмы. Рекомендации по изучению других дисфункций черепа.

Дополнительно. 

Материал семинара дополнен учебно-методическим пособием «Особые техники массажа» (приобретается слушателем самостоятельно) и достаточной информацией на цифровом носителе (даётся бесплатно по запросу слушателя).

April 16, 2019
by Марина Зыбина
0
9

СПИСОК НЕОБХОДИМОГО

Осталось несколько дней до начала очищения.

Это список необходимых закупок, которые нам понадобятся.

  1. Кружка эсмарка
  2. Пачка соды
  3. Пачка крупной соли
  4. Йод
  5. Перекись 3%
  6. Масло чайного дерева
  7. Магния сульфат водный раствор 10мл. 1 Упаковка
  8. Касторовое масло. Лучше конечно индийское приобрести. Я беру здесь http://yazdorov.ru/products/kastorovoe-maslo-holodnyj-otzhim-premium. Если вдруг кто знает, где взять дешевле напишите. Но если нет возможности добыть индийскую, берите аптечную. Нам понадобится 200 мл.(аптечной)
  9. 2 грейпа или лимоны из расчета чтобы выжать сок и получить 100 мг .
  10. 8 штук свеклы
  11. Гречку, пшенку
  12. Любимые овощи и фрукты, финики, сельдерей, яблоки

ЧТО МЫ НЕ ЕДИМ

  1. ЛУЧШЕ ВСЕГО ЭТУ НЕДЕЛЮ ПРОДЕРЖАТЬСЯ НА ВОДЕ, НО ЕСЛИ ВЫ СОВСЕМ НЕ ПОДГОТОВЛЕНЫ, ТО МЫ ПЕРЕХОДИМ НА СТРОГО ВЕГЕТАРИАНСКУЮ ДИЕТУ.
  2. ПОЛНОСТЬЮ ИСКЛЮЧИТЬ: ХЛЕБОБУЛОЧНЫЕ ИЗДЕЛИЯ, САХАР В ЛЮБОМ ВИДЕ И МОЛОЧНУЮ- КИСЛОМОЛОЧНУЮ ПРОДУКЦИЮ, ВКЛЮЧАЯ СЫР.

ВИБРАЦИОННЫЙ НАСТРОЙ

  1. ПОГОВОРИТЬ СО СВОИМ ТЕЛОМ и объяснить ему что это делается все только для него и во благо.
  2. Мы очень долго копили в себе много негативных эмоции. Это идет из детства, когда нам запрещали выражать свои эмоции и не только плохие. Даже выражение радости, считалось чем то постыдным и как программа за радостью, обязательно должно следовать наказание. Поэтому мы так боимся радоваться и веселиться, потому что ждем наказания.
  3. Все это наше тело приспособило держать в себе и с годами вся эта грязь превратилась в сгустки и плотности в нашем теле. И для того, чтобы нам удалить эти плотности, похожие на колючки, нам необходимо очистить тело. Поэтому не пугайтесь, если на фоне чистки, у вас появится насморк, кашель или вы просто свалитесь с вирусом. Помните- это не вирус- это из вас выходят не переработанные эмоции.
March 28, 2019
by Марина Зыбина
0
9
Неделя легкости

Прикладная Кинезиология с Потаповым Ю.О.

Потапов Юрий Олегович – врач рефлексотерапевт и врач восстановительной медицины высшей

 категории, специалист по традиционным методам лечения: физиотерапии, мануальной терапии, гомеопатии, разгрузочно-диетической терапии, лечебной физкультуре и массажу, прикладной кинезиологии (мануальное мышечное тестирование).

Закончил лечебный факультет АГМИ им. ЛК в 1986 году. В настоящий момент – врач рефлексотерапевт КГБУЗ «Городская детская больница № 5, г. Барнаул».

«…Опираясь на более чем 30 летний опыт работы практического врача-терапевта, 8 лет отработавшего в государственной экстренной кардио-пульмонологии, более 20 лет набивавшего «шишки» на ниве частного лечения хронических больных, диагностики сложных клинических случаев, могу твердо сказать: нет ни одного метода, нет ни одного другого подхода в нашей профессии, который бы давал мне больше удовлетворения от своей работы, лучший эффект для моих пациентов, более богатую пищу для ума доктора, чем прикладная кинезиология

Все тайны терапии, психотерапии, мануальной терапии, восточной медицины и целительства открыты для человека, владеющего мануальным мышечным тестом…»

Для сведения.

Потапов Юрий Олегович проводит консультирование детей и взрослых в сложных случаях, когда гарантированные полюсом ОМС удовлетворительного результата не дали. Основой практики врача Потапова являются научно обоснованные методы, но не гарантированные Вам по полюсу ОМС.

Юрий Олегович является автором 9 научных работ, опубликованных в различных медицинских журналах: «Лечебная физкультура и спортивная медицина» (№ 10 (118), 2013), «Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной физкультуры» (№ 5, 2014), «Рефлексотерапия и комплиментарная медицина» (№ 4 (18), 2016), - ряде сборников трудов научных конференций.

Юрий Олегович является автором ряда учебно-методических материалов:

1.       «Мануальное мышечное тестирование для начинающих»,

2.       «Особые техники массажа»,

3.       «Работа с «химической» составляющей здоровья мышечным тестом»,

4.       «Работа мышечным тестом с электромагнетизмом, психотерапией и «тонким планом»,

5.       «Рефлексодиагностика и рефлексотерапия на методической основе мануального мышечного тестирования».

6.       «Техника эмоционального релиза»,

7.       «Солнечная батарейка (практические рекомендации для тренеров и спортсменов)».

 Юрий Олегович проводит обучение специалистов на авторских семинарах в «Школе массажа Войтенко» (г. Барнаул), вопросам мануальной терапии, рефлексотерапии, аспектам медикаментозной терапии, психотерапии, реализуемых на методической основе мануального мышечного тестирования (прикладная кинезиология).

О системе обучения Потапова Юрия Олеговича.

Рассчитана исключительно на практичность приобретаемых навыков. Это даёт возможность курсантам с первых же дней начать реализовывать свои новые навыки на своих подопечных и зарабатывать на этом.

Обучение подразумевает 3 основных этапа. Этапы разделены как минимум несколькими месяцами для отработки ранее приобретённых навыков. На первый этап принимаются все желающие. На второй и третий – только прошедшие базовую подготовку предыдущих семинаров.

Невозможно явиться на третий этап обучения, не пройдя первый и второй.

1 этап. Работа со «структурной» составляющей здоровья человека. Курсанты обучаются работать с четырёхглавой мышцей бедра, дельтовидной мышцей и задней группой мышц, разгибающих бедро (гамстрингс). Цель семинара – дать в руки массажиста чёткий алгоритм действия при коррекции последствий родовой краниоспинальной травмы (встречается примерно у 75-80% населения), который сразу же даёт эффект, очевидный не только самому массажисту, но и его подопечным. 

2 этап. Работа с «химической» составляющей здоровья человека. Курсанты обучаются основному диагностическому алгоритму мышечного тестирования – векторному анализу. Этот анализ позволяет четко определить причины, мешающие человеку восстановить здоровье, установить связь этих причин с психосоматическими нарушениями, конституциональным дефицитом веществ. Из коррекционных методик обучают технике эмоционального релиза, методикам медикаментозной поддержки здоровья: экспертизе качества БАД-ов и фитосборов, подбору разовой, суточной и курсовой дозу препаратов; практическим навыкам по приготовлению информационных копий веществ ручным способом и аппаратным.

3 этап. Работа с «психикой», электромагнетизмом и «тонким планом». Курсанты значительно расширят свои знания и практические навыки по коррекции психосоматических состояний. Будут даны основы знаний о структуре электромагнитных полей человека, целях и методах воздействия на систему акупунктурных каналов посредством точечного массажа и другими неинвазивными способами.

March 27, 2019
by Марина Зыбина
0
76
Show more