Невыдворение агрессора
Не уверен, что заголовок удачный, но не знаю как назвать
Некоторое время назад я начал писать критические посты о положении в школе Школьные годы чудестные, в частности негосударственном насилии в школах, как одном из проявлений негосударственных подходов.
СМИ приносят новые примеры негосударственных подходов, в частности — негосударственного насилия. Я там в той школе не был, и не знаю, что правда, а что нет, поэтому предлагаю положитья на описания событий в СМИ.
В моём изложении дело выглядит так:
Один из школьников занялся вымоганием денег с других школьников, требовал деньги при каждом посещении школьного туалеты. Из сообщений СМИ требовал по 20 ₽ за посещение, применял такие методы негосудартсвенного насилия как избиение и/или угрозы.
Репрессии государства бывают разными: штрафы, тюремное заключение, конфискация,смертная казнь — арсенал государстенных репрессий широк, однако в широком выборе государственных репрессий нет ничего такого как: взымание денежного побора за посещение школьного туалета, избиение школьника. Смертная казнь согласно судебному приговору есть — избиения школьника нет. Прошу читателей обратить внимание на отстутствие закотенеой бюрократии и лёгкость, с которой негосударственные структуры идут на насилие — никаких там долгих судебных разбирательств и зачитываний судебных приговоров. Запросто могут избить школьника, в отличие от неповоротливой машины государственных репрессий.
Вот как ситуация негосударственного насилия выглядит в глумливых описаниях СМИ:
Не гнушаются писаки и откровенной лжи: пишут, что деятельность этой негосударственной организации приносила прибыль. Денежные поступления от вымогательства ни коей мере не являюется прибылью. Вымогает не коммерческая организация, а некоммерческая.
Ссыли на иные сообщения в СМИ:
#2 https://www.fontanka.ru/2023/05/23/72330356/
#3 https://dela.ru/lenta/280428/
Ещё есть такая приписка:
Суд приговорил его к 1 году условного заключения с испытательным сроком в 2 года. Педагоги, которые знали о платном туалете, но не предприняли меры, также были наказаны.
В других СМИ пишется, что учителя, цитирую сразуже начали «бить во все колокола». Понятно, что это метафора, однако (мне) понятно, почему Администрация школы не выдворила вымогателя из здания школы в первые же 15 минут его некоммерческой негосударственной деятельности? Почему Администранция школы загоняла остальных учеников в опасные помещения?
https://trk7.ru/news/157785.html
Как это вообще получается.
Вспоминаю я сиутацию в 70-е годы, администрация школы тоже не выдворяла агрессоров из школы, а наоборот — всячески поощряла приход агрессора в школы.
Контрастом являются другие учреждения, которые умели успешно выдворять агрессоров без забивания во все колокола: магазины, кинотеатры, общественный транспорт. Я не могу припомнить акт агрессии на школьника в магазине, кинотеатры, общественном транспорте — эти государственные огранизации умели эффективно выдворить агрессора из своих помещений. Школы же напротив — работали на ублажение агрессоров, создавали комфортные условия для агрессоров, гораздо более комфортные, чем в ином месте.
Решением ситуации мне видится применении машины государственных репрессий. Выдворить агрессора из школы немедленно!