Ранее мы уже говорили о трудностях обучения, связанных с дислексией. Теперь мы рассмотрим, что же такое дисграфия, чем она отличается от дислексии, и каковы её последствия при невмешательстве?
Поступление в первый класс, да и все школьное обучение - очень важный период для ребенка, и каждый родитель хочет, чтобы это время прошло максимально спокойно, вот почему ребята ходят на всевозможные подготовки. Мамы с папами хотят обезопасить, максимально подготовить свое чадо, и это не может не радовать! И сегодня я расскажу, что, помимо подготовительных занятий, поможет юному школьнику насладиться годами, чудесными, и запомнить школу не как жутчайшее место на земле, а как место, где он узнал что-то интересное, завел новых друзей и полюбил учебу! Звучит как сказка? :) Тогда обязательно читайте дальше!
Мы живем в мире, где у человека необыкновенное количество возможностей и вариантов, это касается разных сторон нашей жизни, в том числе и школ. Так, например, есть школы различной предметной направленности, частные школы с небольшими классами, даже семейное обучение. В этом посте я не буду разбирать плюсы и минусы этих вариантов, а расскажу о некоторых задачах школьного периода.
Ну что ж, соберем все уже написанное в предыдущих постах о мотивации и поговорим о том, как же её чинить.
Ну что ж, подходим к самому главному! Если все так мудро и здорово устроено природой, если в нас заложено чего-то хотеть, то почему же мой ребенок не хочет учиться?!
Помните, как в мультике «Простоквашино»: чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно сначала купить что-нибудь ненужное, а у нас денег нет.
Дорогие читатели, в городе Краснодаре живет прекрасный проект "Зарядка", организаторы которого каждую неделю радуют жителей интересными лекциями про здоровье тела, ума и сердца! И я с огромной радостью делюсь с вами, что буду спикером на этой неделе! Приглашаю вас пообщаться, познакомиться со мной и проектом и послушать лекцию о памяти :)
Дислексией называют распространенное специфическое расстройство способности к обучению, для которого характерны сложности с точным и быстрым распознаванием слов при чтении, а также с письмом под диктовку.