“От судьбы не уйдешь”, “Баловень судьбы”, “Судьба-злодейка”, “Не нам судьба — судья, а мы судьбе — хозяева.” и т.д. и т.п…… История знает множество фразеологизмов, поговорок и выражение о судьбе, отражающих отношение к данному явлению. Судьба — это очень старая категория. Наука руками учёных и исследователей описывала категорию «судьбы» совершенно разнообразнейшим способом, потому как судьба трансцендентна, если говорить философским языком, и мистична, если выражаться не по‐философски.

Почему «Я» такой... зачем «Я» такая? Задумывались ли вы когда-нибудь, почему «Я» одних людей пробивает дорогу в жизни на поколения и даже столетия... а у других «Я» испытывает все «прелести" игры на выживание длиною в жизнь? Где эта грань между первыми «Я» и всеми прочими? Что нам не рассказывают в детстве? Почему мы не улавливаем этот ключевой кадр в самих себе?

Многие люди считают: для того, чтобы учиться, нужен интеллект. Трудно не согласиться с этим утверждением. У каждого человека существует в той или иной степени интеллектуальное препятствие при обучении, но это не главное. Куда более важным я считаю вопрос: когда вы всё это бросите? Наверняка, каждый из вас неоднократно видел примеры, когда человек усердно начинает что-то изучать, осваивать, но потом бросает. Не все могут дойти до конца. Причина в том, что они изначально неверно подходили к самой технологии обучения.

Рекомендую всем и каждому внимательнейшим образом ещё раз обратить внимание на модель, отражающую весь диапазон, определяющий качество личности. Эта модель — ключ к пониманию, почему мы имеем то общество, в котором живём и существуем сегодня. Однако мы неадекватно оцениваем и рынок, и общество. Неверно его оцениваем. Мы руководствуемся в суждениях другими критериями; по правде, любыми, кроме качества личности. Единственным оценочным критерием, который может выступать при оценке и прогнозировании — это качество личности. Иного быть не может. А точнее уровень подготовки указывает и на уровень доверия этому человеку, на уровень ответственности, с которым человек объективно справится. А отвечать человек можете только за то, что...

Существует множество мифов, предрассудков и заблуждений относительно такого явления как «серийный маньяк». Данный монографический труд — «Психологический портрет серийного убийцы» развеивает все эти мифы по отношению к этому явлению. Само по себе явление «серийный маньяк / убийца» изначально не являлось научным, а пришло из «слэнга» правоохранительных органов.

Сегодня в театре под названием жизнь играют занимательную постановку. Свет погас, зритель в предвкушении. На сцене появляется главный герой и это вы. Вы вроде как отыгрываете свою роль, что ни на есть в духе Шекспира и возможно даже роль Гамлета, но вот что-то пошло не так. Второй актер делает совсем не то, что вы ожидали, и вы в растерянности, все слова вдруг вылетели из головы. Вас охватил ужас происходящего, и ни с того ни с сего, держа в руках череп Йорика вы декламируете: "Я достаю из широких штанин....". Зал притих, зритель в недоумении... Спектакль провален... А вы так упорно шли к этой цели... А почему собственно именно эти строки? Просто ваша бабушка уж очень любила Маяковского. Этот спектакль безусловно абсурден, но так...

С моей точки зрения, связь менталитета и судьбы не просто очевидна, она фатальна для человека. Если судьбу человека представить как рельсы, то по сути своей менталитет и есть эти рельсы. То есть, это рельсы по которым идёт поезд судьбы человека. И поэтому так сложно работать с этой категорией, потому что поезд — это не самолёт, и не вертолёт, и не космический корабль. Нельзя поезд взять и переставить на ходу с одних рельс на другие. Сначала поезд надо остановить! А человеку любая остановка кажется подобна смерти. И поэтому он всё делает для того, чтобы поезд не останавливался. И это та бессознательная сторона менталитета. Человек без внешнего вмешательства, чтобы изменить менталитет, должен обладать сатанинским усердием и просто...

Предлагается решить задачку: Автобус выехал из точки А в точку Б. В какой по счету столб врежется автобус, если водитель не зная как вырулить из непредвиденной ситуации, передаст управление пассажиру, который умеет ездить только на велосипеде. Задачка конечно может показаться абсурдной, однако уже обыденное "c’est la vie" здесь как нельзя подходит. А что это, собственно, за автобус?

Каждый выбирает для себя Женщину, религию, дорогу....

🔴 Представьте себе комнату, в которой посередине стоит круглый стол, на столе лежит яблоко. С 4-х сторон стола стоят четыре человека, каждый из которых имеет одну преобладающую реакцию психики. То есть, с одной стороны стоит хищник, с другой — интеллектуал, с третьей — рептилия, с четвертой — слон. Каждый из них желает получить яблоко. Как вы считаете, каким способом, каждый из них будет действовать? Кто же получит это яблоко в этой ситуации?