
Несмотря на разговоры об инклюзии и разнообразии, рынок труда все еще плохо приспособлен к людям с нейроотличиями. К такому выводу пришли авторы большого обзора исследований, опубликованного в Journal of Autism and Developmental Disorders. Ученые проанализировали 56 исследований из 12 стран, посвященных опыту нейроотличных сотрудников — прежде всего, аутичных людей, а также людей с СДВГ, дислексией и другими особенностями развития.

Инновационное исследование, проведенное учеными Медицинского центра Университета Небраски и опубликованное в Molecular Psychiatry, установило связь между назначением часто применяемых препаратов беременным женщинам и риском расстройства аутистического спектра у детей.

Люди со схожим уровнем аутистических черт испытывают большее социальное притяжение друг к другу, а их мозг синхронизируется уникальным образом во время активного разговора. Недавний эксперимент, опубликованный в журнале Biological Psychiatry, позволяет предположить, что социальные трудности, связанные с аутизмом, могут быть проблемой несовместимости стилей общения, а не присущими аутизму социальными дефицитами.

Дети и подростки с расстройствами аутистического спектра (РАС) часто испытывают трудности в трех ключевых сферах социального взаимодействия: социально-эмоциональная взаимность (способность адекватно реагировать на эмоции другого и инициировать социальный обмен), невербальная коммуникация (жесты, мимика, зрительный контакт, интонация) и совместное внимание (способность концентрировать внимания совместно с другим человеком на общем объекте или событии). Эти дефициты не являются следствием нежелания общаться, а связаны с особенностями их нейрокогнитивного развития.

Повторяющееся поведение — сердцевина и аутизма, и обсессивно-компульсивного расстройства, однако лечить их нужно по-разному. Когнитивно-поведенческая терапия с элементами ЭРП (экспозиции и предотвращения ритуалов) — золотой стандарт при ОКР, как и антидепрессанты из группы селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (СИОЗС), которые часто неэффективны в отношении рестриктивных стереотипий при аутизме.

В марте этого года в престижном медицинском журнале Cell Reports Medicine было опубликовано весьма интересное исследование группы китайских ученых из научных центров Шанхая. Оно представляет собой крупный мультиомиксный анализ, направленный на выявление связей между кишечной микробиотой, структурой мозга и поведением при расстройствах аутистического спектра (РАС).

Ген Нейролигин-3 (NLGN3) уже давно известен как фактор риска расстройства аутистического спектра. На протяжении многих лет большинство исследований было сосредоточено на конкретной его мутации — p.R451C. Существует, однако множество других мутаций в этом гене, и мы на удивление мало знаем о том, как они действуют. Более того, наблюдается интересный паттерн: большая часть унаследованных мутаций NLGN3 передается от здоровых матерей к сыновьям с РАС, в то время как новые мутации (de novo — изменения, возникающие у ребенка впервые и отсутствующие у обоих родителей) временами внезапно возникают у девочек с расстройством. Это поднимает ключевой вопрос — влияют ли унаследованные и внезапные мутации на мозг по-разному?

Когда речь заходит о детях с расстройствами аутистического спектра, нередко говорят об их выдающихся способностях к систематизации и логике. У них действительно есть хороший математический потенциал, однако традиционная школа с ее единым для всех темпом, громкими переменами и требованиями «смотреть в глаза» часто становится для них источником колоссального стресса. Ребенок может блестяще решать задачи в уме, но совершенно теряться у доски или паниковать из-за тикающих часов во время контрольной работы.

Распространенность расстройств аутистического спектра неуклонно растет, и если еще двадцать лет назад считалось, что аутизм встречается у одного ребенка из 150, то современная статистика в некоторых странах (например, в США) оценивает распространенность этого расстройства как 1:31. Возникает вопрос: этот рост является реальным или мнимым? Иными словами — если переводить этот вопрос в практическую плоскость — действительно ли бòльшая пропорция детей стала страдать аутизмом, или сегодня мы более чувствительны и внимательны к нему? Может быть, те дети, которые раньше не получали диагноза РАС, теперь диагностируются, причем достаточно рано?