Совет: книга - Как создавать собственные миры. Руководство от Кобольд пресс

Что учесть перед работой

• Жанр игры
• ЦА: разные люди приходят в игру с разными целями
• Платформа: на пк игровые сессии подольше, на мобилках поменьше
• Ключевые механики игры
• Основные проблемы, которые должен решить нарративщик

Какие проблемы нужно решить

• рассказать историю: о чем, как, какими приемами?
• раскрыть мир и персонажей
• ввести игрока в курс событий: игрок должен понимать что происходит, даже если не играл в предыдущии части или не читал книги по серии (Ведьмак)
• правильно представить антагониста
• замотивировать игрока вникнуть в историю
• замотивировать игрока исследовать мир

Персонажи и подача истории

Основные мотивы (на примере ведьмака)

• проблема отцов и детей (история кровавого барона)
• проблема взаимоотношений (Трисс, Йеннифер)
• принцип меньшего зла (плохой вариант и другой плохой)
• добрый - корыстный - нейтралитет
• люди - нелюди

О персонажах

У персонажа должно быть:

• запоминающаятся внешность
• бэкграунд
• цели
• мотивация
• особенности речи
• сформировавшиеся отношеняи с обществом и персонажами

Антагонист. Важные моменты:

• то же что и у обычного персонажа (мотивация, цели...)
• характеристика
• как заставить игрока его НЕ любить
• как напоминать игроку об антагонисте
• как показать мощь антагониста

Два типа игроков

Читающий:

• хочет как можно больше лоровой информации
• под него нужна отдельная энциклопедия
• охотно болтает с NPC на несюжетные темы
• читает доп. литературу
• исследует мир в поисках событий

Нечитающий:

• играет преимущественно ради геймплея
• читает только критически важную информацию
• пропускает диалоги, но при этом хочет понимать что происходит и куда идти
• исследует мир ради опыта и снаряжения

Например, в книге-сказке указать на местоположения сокровища.

В записке дать игроку совет, который облегчит прохождение.

Мир игры

Ключевые задачи

• сделать мир игры живым и интересным
• сделать мир игры понятным игроку (отношения рас, отношения государств)
• не рушить канон

Основы исследования мира

• Места интереса
• Квесты и доп задания
• Дорожные приключения (случайные события и предметы которые начинают квест, например записка)
• Игра живет своей жизнью (NPC общаются, конфликтуют, происходят события)
• Книги. Убирать избыточную информацию в книги/записка и не грузить лором/информацией нечитающих игроков.
• Энциклопедия. Информация о существах, персонажах, местах. Может быть полезной если в энциклопедии есть подсказки по слабым местам монстров, тактики, секретки и тд.

Декомпозиция механик

Это разбор механик на элементы с анализом их функциональности и практической значимости.

Диалоговая система

• Варианты ответа короткие, а персонаж говорит уже более длинную фразу.
• Цветовая дифференциация. Игрок по цвету/значку реплики понимает значение (торговля, сюжетная реплика, фраза для прекращения диалога).
• Скрытые опции. Варианты реплик которые доступны только, когда у игрока прокачан какой-то навык, выбран опредленный класс.
• Понятность диалоговых опций. Игрок должен понимать что будет если он выберет реплику.
• Микро-реакции NPC - маленькая реплика NPC. Например: игрок пытается поговорить с персонажем, а персонаж отвечает "я занят"; игрок проходит мимо NPC, а он говорит что-то в адрес игрока.
• Выборы на время. Добавляет динамику.

1. Game : Monobeh
1.1. Awake
2 Create GameStateMachine
3 Enter to BootstrapState
Update
SM.Physics
SM.Logic

2. GameStateMachine : Abstract BaseSM (non-monobeh)
2.1. ctor(ServoceLocator) -> AddStates
BootStrapState
LoadLevelState
GameLoopState

3. BootstrapState : IState
3.1. Create and RegisterAllServices() to ServiceLocator
Datas, Configs, Controllers, Gamefactory
3.2. Enter to LevelLoadState

4. LevelLoadState : IState
4.1. InitUI
4.2. Async create and init player and Npcs
4.3. Enter to GameLoopStste

5. GameLoopState : IState
5.1. Update daytime logic

Обобщенные категории на которых строятся игровые механики:

1. БОЛЬШАЯ ЦЕЛЬ
2. ЧУВСТВО ДОСТИЖЕНИЯ
3. КРЕАТИВНОСТЬ
4. ЧУВСТВО ВЛАДЕНИЯ
5. СОЦИАЛЬНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
6. НЕДОСТУПНОСТЬ
7. АЗАРТ
8. СТРАХ ПОТЕРИ

Мотивацию делят на внутренюю и внешнюю. Внутренняя сильнее и долгосрочней, чем внешняя (деньги, очки).

Светлая мотивация это про достижения, совершенствование - к ним человек тянется сам.

Темная мотивация - человек совершив определенное действие огородит себя от негативных последствий (например поиск безопасных мест в хоррорах)

Большая цель/высшее назначение

Люди хотят быть частью большего, частью элитарной группы.

Например, марио не просто бегает и ест грибы, а спасает принцессу.

Это используется и в компаниях/корпорациях, где работники не просто винтики для заработка денег, а якобы члены команды, которая стремится менять мир.

Например, если в Dark Souls понизить сложность, то игроки перестанут чувствовать себя частью уникальной группы, которая смогла пройти дарк соулс.

Чтобы продукт распространялся, сделайте его "не для всех".

Чувство достижения

Отслеживать прогресс. Давать ачивку за действия. Разбивать цель на задачи и награждать за продвижение.

Может сыграть в минус, если игроки будут чувствовать безнадежность на фоне "сильных" участников за которыми "не угнаться". Решение: конкурировать в малых группах или среди "равных".

Чувство обладания

Например, FS GAME (Amazon), персонализированный аватар, NFT,

Вещи, к которым человек прикладывает усилия кажутся более особенными и надежными (феномен IKEA и DIY) и к ним человек привязывается сильнее. Производство удешевляется, а покупатель рад поработать руками.

Нетерпеливость

Страх пропустить самое важное/лучшее.

Например, "успейте ...", "осталось всего ...", временные события, постепенная выдача награды, "осталось совсем чуть-чуть до ...".

Страх упущенной выгоды стимулирует сильнее чем желание дополнительной выгоды.

Избегание негатива

Например, потеря прогресса, потеря стрика за непосещение.

Непредсказуемость

Например, лутбоксы, казино, сундук с артефактами.

Социальное влияние

Люди сами развлекают друг друга.

Усиления

Механики, которые позволяют пользователю чувствовать себя "сильнее". Не только становиться легче играть, но и меняется геймплей.

Например, бустеры.

Если давать людям выбор, то это сильнее вовлекает и дает людям чувстсвовать себя умнее, и чувство того, что ты что-то решаешь и значишь

Поскольку 95% сделок, по моему опыту и опыту коллег не афишируются собственниками и покупателями (*возможно ответ на вопрос про налоги)
Сделке к 5й/10й можно сделать ИП, если это требуется

Работа по агентскому договору происходит
Поэтому и не совсем посредничество - поскольку юридически в сделке ты никак не фигурируешь. Есть продавец есть покупатель
*в стандартной практике
Бывают исключения

Площадки (авито/Юла/бизбос и тд) конверсия
Таргет/воронка+чат бот
Сарафанка
Это прям из самых частых так скажем
Мне проще с авито работать
У меня есть девочка ассистент которая по скрипту прозванивает
Конверсия 20-30 звонков на одну консультацию встречу

-тоесть вы находите бизнес который стоит на продаже, звоните и предлагаете продать дороже?
-Нет, у меня другой оффер: Быстрее. Безопаснее. Проще

бывали ли случаи, может не у вас, а вообще, когда приходилось продавать бизнес который работает в минус?
что тогда делать?
-2 основных пути:
Акцент и продажа чисто мат/немат активов/локации/выгодного договора аренды
Упор на потенциал, окупаемость, масштабирование и тд
Но чаще это связкой
Последний бизнес как раз еле в 0 выходил, чаще без прибыли сидели
Салон красоты у м. Комсомольская
Акцент - локация/клиентская база/низкая аренда

Цена бизнеса уходящего в минус:
Стоимость активов+плюс какие-то другие факторы
Клиентскую базу по сути же нельзя ценой обозначить
А связка активы+база будет дороже чем просто активы
Акцент на перспективы и безопасность

Время продажи бизнеса:
Локация/специфика бизнеса (условно, завод по производству свечных изделий будет продаваться дольше, чем тот же салон красоты или автосервис)/сезон для продажи/сезонность самого бизнеса и тд

Philosophy

• Мораль и власть (ссылка)

Communication

• Четыре W-лидера. Как быть хозяином диалога (ссылка)
• Как определить мышление собеседника (ссылка)
• Как выстраивать личные границы (ссылка)

Programming

• Способы оптимизации проекта Unity (ссылка)
• Советы по архитектуре. Unity (ссылка)
• Навыки Unity Developer (ссылка)
• Вопросы для собеседования по Unity (ссылка)
• SOLID (ссылка)
• Road map - Unity (ссылка)
• Как рефакторить код (ссылка)
• Git commands (ссылка)

Telegram

• Скрипт для рекламного менеджера телеграм (ссылка)
• Скрипт РМ для маленьких тг каналов (ссылка)
• Как написать рекламный креатив для телеграм канала (ссылка)

Entertainment

• Список фильмов. Посмотреть (ссылка)
• Список книг. Почитать (ссылка)
• Список аниме. Посмотреть (ссылка)

Game design

• 13 советов по Яндекс Играм (ссылка)
• Элементы игры для геймификации (ссылка)
• Как писать диздок (ссылка)
• Как писать сценарий для игры (ссылка)
• Геймдизайн. Конспект лекции ФПМИ (ссылка)
• Геймдизайн - Сид Мейер (ссылка)
• Game development difficulty tiers (ссылка)
• 22 совета по сторителлингу (написанию истории) (ссылка)
• Классификация и жанры видеоигр (ссылка)

Self-development

• Мнемотехники. Конспект. (ссылка)
• Как тренировать силу воли (ссылка)
• Гиперфокус (ссылка)
• The 5 AM Club (ссылка)
• Профайлинг. Осмотр человека (ссылка)
• Конспекты некоторых видео Торвальда (ссылка)
• Как обрести позицию (ссылка)
• SWOT анализ личности (ссылка)
• Сферы саморазвития (ссылка)
• Добродетели Бенджамина Франклина (ссылка)
• Система принятия решений (ссылка)

Health

• Питание. Сушка (ссылка)
• Workout. Base (ссылка)

Мнемотехника - приемы для облегчения запоминания информации.

ЦЕПОЧКА

Эта техника поможет запоминать огромное количество слов, которые могут быть не связанны между собой по смыслу. Для этого нужно связывать между собой по 2 слова.

К примеру, запомним список покупок: батон, яйца, молоко, рыба.

Батон - яйца: представьте как батоном разбивают яйцо.

Яйца - молоко: после того как яйцо разбилось из него вытекает молоко.

Молоко - рыба: вы видите, как в молоке плескается рыба.

Чем абсурднее и необычнее связь, тем лучше они запомнятся. Так же предметы нужно представлять со всеми мелочами. Если вам понадобится вспомнить цепочку, достаточно вспомнить любой элемент.

МАТРЕШКА

Связь попарная. Чтобы связать 2 образа, вложите второй образ в первый, причем первый должен быть намного больше второго.

Например, свяжем розу, вино, свечу и конфеты.

Для этого представим розу, в бутоне у которой бутылка вина, далее представляем горящую свечу, стоящую на пробке от бутылки вина, далее представляем, что мы видим в огне свечи конфету.

Чтобы воспроизвести порядок, достаточно вспомнить первый предмет.

ДВОРЕЦ ПАМЯТИ

Дворец памяти или же чертоги разума — это воображаемое место, где вы располагаете предметы чтобы в дальнейшем прогуливаясь по своим чертогам вспоминать их.

Сперва, чтобы создать такую кладовую, вы должны выбрать и воссоздать в голове место, которое вам очень хорошо знакомо. Например, это может быть ваша квартира, улица, школа и т.д.

Следующий шаг — это заполнение вашего места. Расставляйте образы по всему чертогу, не нужно класть в одно место много образов.

К примеру, вы выбрали в качестве чертога вашу комнату и вам надо запомнить машину, Наполеона и Цезаря.

Машину можно расположить на полке в виде игрушки, наполеона сидящим на стуле, а цезаря представить в виде салата на вашем столе.

Чтобы ваши образы не пропадали, необходимо регулярно посещать свои воображаемые места, это можно делать перед сном или во время медитации.

АССОЦИАЦИИ

Некоторые слова такие как боль, гнев, радость, время невозможно представить материально. В таком случае к этим словам подбирается материальная ассоциация.

Например: боль - порез на пальце, гнев - разбитая женой машина, радость - улыбающийся человек, время - настенные часы.

Потом они запоминаются любым из уже известных нам способов.

ТЕКСТ

Чтобы запомнить текст, нужно разделить его на части и в каждой части выделить ключевое слово. Ключевые слова запоминаем.

ЦИФРЫ

Их можно представить в виде знакомых чисел.

Например, число 399918112 разделим на 3 части.

3999-18-112 и запомним эти части в виде событий, предметов, значимых цифр и т.д.:

3999 - например, стоимость вашей куртки, 18 - возраст совершеннолетия, 112 - телефон МЧС.

Если вы не можете подобрать к числу образ, то придумайте его сами.

ИМЕНА

Чтобы запомнить имя, подберите к нему созвучное слово, либо представьте знакомого с таким же именем.

Чтобы запомнить фамилию, подберите тоже либо созвучное слово, либо ассоциацию.

Например, Павел Королёв, Павел - имя CEO Telegram, Королёв - король.

Потом, представьте короля, сидящего в телеграме.

Это лишь малая часть всех мнемотехник. Не забывайте об их тренировке, для этого можно скачать приложение на телефон, предназначенное для тренировки памяти и главное не забывать применять их на практике.

1. Клоны - провал. Нужно делать лучше.
2. Не рассказывать про игру пока она не получит рейтинг.
3. Брать идеи для игр нужно из топ 100 (самый длинный плейтайм) и хайповую видеоигру из стима, ютуба, тиктока и соединяете механику топ 100 и популярность видеоигры
4. Делать много однотипных игр на одном аккаунте больше не работает.
5. Делать игры качественней, интереснее, дольше
6. Картинка важна. 3д/2д арт. Казуальная 35+ аудитория играет только в красивые игры.
7. Для 2д лучше выбрать более легковесные движки
8. Внутриигровые покупки эффективнее чем реклама. Чтобы встроить их, нужна игра с потенциально усложняемой механикой. Лучшие тематики это антононизм, создание чего-то, форм ресурсов.
9. Можно использовать взрослые казуальные механики для детских игр.
10. Для яи достаточно перевести игру на русский и английский, остальное сделает площадка.
11. Постоянно проводить A/B тесты оболожек и иконок
12. Максимальная оптимизация для загрузки.
13. Сразу давайте игроку экшен. Экшен должен быть понятный игроку, чтобы он не видев иконку, описание сразу понял суть геймплея

When – "самому решать, когда говорить"

→ контроль времени входа в разговор, не подстраиваться, не спешить — выбирать момент для максимального влияния.

Who – "выставлять свою важность. Никто не нужен, всегда есть выбор":

→ внутренняя установка на самодостаточность, отказ от позиции нуждающегося, усиление статуса.

What – "предлагать свой вариант, перебить инициативу"

→ отказ от пассивной роли, смена темы, внесение своих идей — управление содержанием разговора.

Where – "вести дела там, где у тебя есть контроль"

→ выбирать условия, пространство, платформу — физическую или психологическую — где ты силён.

1. Проверка аналитического мышления

Задачи, требующие логики, анализа и структурированного ответа.

• Примеры вопросов:

• "Как бы вы объяснили сложную концепцию (например, квантовую физику или экономику) ребенку?"

• "Какие шаги вы предприняли бы, чтобы решить сложную задачу, с которой раньше не сталкивались?"

• "Если бы вам нужно было уменьшить бюджет компании на 20%, как бы вы к этому подошли?"

2. Проверка способности рассуждать

Провокация размышлений на тему, требующую логического обоснования или понимания причинно-следственных связей.

• Примеры вопросов:

• "Почему, по вашему мнению, люди делают ошибки? Как можно этого избежать?"

• "Если бы вы могли изменить одно правило в обществе, какое бы вы выбрали и почему?"

• "Что важнее: справедливость или сострадание? Почему?"

3. Проверка критического мышления

Вопросы, которые требуют оценки информации, сравнения и взвешивания "за" и "против".

• Примеры вопросов:

• "Какие недостатки есть у популярного мнения о [какой-то теме]?"

• "Как бы вы оценили качество источника информации? Что делает его надежным или ненадежным?"

• "Что может быть альтернативным объяснением популярной теории или события?"

4. Творческое мышление

Вопросы, которые стимулируют креативность и нестандартный подход.

• Примеры вопросов:

• "Если бы вы могли изобрести любой продукт, что бы это было и почему?"

• "Как бы вы использовали кирпич, если бы нельзя было строить здания?"

• "Представьте, что вам нужно придумать способ путешествовать во времени. Как бы вы это сделали?"

5. Гибкость мышления

Задачи, проверяющие способность адаптироваться к новым условиям или смотреть на проблему с разных сторон.

• Примеры вопросов:

• "Как бы вы объяснили свою позицию человеку, который полностью с вами не согласен?"

• "Если бы у вас внезапно изменилась цель проекта, как бы вы перестроили свои действия?"

• "Что бы вы сделали, если бы оказалось, что ваше первоначальное предположение оказалось неверным?"

6. Эмоциональный интеллект и философское мышление

Эти вопросы раскрывают понимание жизни, людей и смысла событий.

• Примеры вопросов:

• "Как вы понимаете успех? Что для вас важно в жизни?"

• "Как бы вы объяснили свои ценности через примеры из жизни?"

• "Как вы справляетесь с конфликтами и что это говорит о вас?"

7. Проверка способности к обобщению

Проверка умения выстраивать концепции и видеть общую картину.

• Примеры вопросов:

• "Какие общие принципы можно выделить из вашего опыта работы или жизни?"

• "Что общего у разных людей, которые добиваются успеха в жизни?"

• "Какую главную идею вы извлекли из своей жизни или из прочитанных книг?"

Как анализировать ответы?

• Глубина ответа: Человек объясняет свою позицию, использует примеры, рассуждает.

• Структура мысли: Логика и последовательность в объяснении.

• Гибкость и открытость: Умение рассматривать разные точки зрения.

• Творчество: Насколько нестандартный и оригинальный подход к вопросам.

Обратите внимание не только на содержание ответов, но и на то, как человек реагирует на неожиданные или сложные вопросы — это тоже показатель мышления.

Они определяют:

• Что тебе можно и нельзя.
• Что другим можно и нельзя с тобой.
• Как ты реагируешь на нарушение этих правил.

Как выстраивать:

а) Осознай свои границы
• Что тебя раздражает, унижает, выматывает?
• Где ты раньше прогибался, терпел и жалел потом?
• Что для тебя нормально, а что — недопустимо?

Пример: «Я не позволяю перебивать меня, оскорблять в шутку, использовать моё время без спроса».

б) Установи правило → предупреди → реагируй спокойно

• Озвучь правило: «Я не обсуждаю свои личные дела на работе», «Не люблю сарказм в мой адрес».
• Если нарушают — не проглатывай. Говори:
• «Не нравится, когда так говорят. Пожалуйста, не повторяй».
• «Считаю это некорректным. Предлагаю говорить по сути».

в) Без оправданий и лишних эмоций

• Не нужно объяснять почему ты так решил.
• Не оправдывай свои чувства.
• Спокойствие — твой щит.

г) Повторяй, если нарушают

• «Я уже говорил, что мне это неприятно».
• «Если будешь продолжать — я выйду из разговора».

Границы не работают один раз. Это дисциплина.

2. Как реагировать на провокации и оскорбления в коллективе (без агрессии)

а) Улови намерение

• Это шутка или подкол?
• Это попытка возвыситься за твой счёт?
• Это проверка — среагируешь ли?

б) Инструменты реагирования:

1. Спокойный холодный отвод (не эмоция, а факты):

— Эффект: ставит границу без конфликта. Человек выглядит нелепо, не ты.

«Ты сейчас пытаешься задеть меня? Не выйдет. Просто звучит глупо.»
«Кажется, ты пытаешься быть остроумным, но получилось как-то дешево.»

2. Ирония / нейтральный юмор:

— Работает, если не хочешь эскалации, но не хочешь терпеть.

«Записал это в список “остроумий недели”. Пока 10-е место.»
«Да ты талант! Если вдруг что, стендап — твое.»

3. Перевод внимания:

— Делает тебя якорем адекватности в группе.

«Слушай, давай по делу. Мы тут не для перепалок.»
«Ребят, давайте конструктив, а не подростковый подкол.»

4. Пауза и взгляд

— Это дисциплинирует, потому что не даёт ожидаемой реакции. И не даёт слабости.

Иногда лучшее — не отвечать сразу, а просто посмотреть с лёгкой ухмылкой, будто смотришь на циркача.

3. Пошаговый план

как развивать внутреннюю силу, выстраивать границы и вызывать уважение — в отношениях, на работе, в любой социальной среде.

1. Основа — внутренняя самоценность

Если ты сам не ценишь себя — тебя будут использовать.

Что это значит:
• У тебя есть чёткие принципы: что ты допускаешь, а что — нет.
• Твоя самооценка не зависит от чужого одобрения.
• Ты не ищешь признания — ты делаешь то, что считаешь правильным.

Практика:
• Запиши: Что для тебя важно? (уважение, честность, свобода и т.п.)
• Запиши: Что ты больше не готов терпеть?
• Повесь эти принципы на видное место. Это — твой "код".

2. Навык границ: говорить «стоп» спокойно

Настоящая сила — не в крике, а в способности спокойно сказать «нет».

Тренируйся в трёх этапах:
а) Замечай нарушение
— Кто-то тебя перебивает, манипулирует, использует время, заставляет оправдываться.

б) Останавливай мягко, но твёрдо
• «Я не согласен с этим.»
• «Не делай так. Мне это неприятно.»
• «Не нравится, когда переходишь на личности.»

в) Повторно — с последствиями
• «Я уже говорил. Если будет продолжаться — я выйду из разговора.»
• «Если ты продолжаешь, я прекращаю общение.»
Не оправдывайся. Не кричи. Просто стой на своём.

3. Уверенность = тело + речь + взгляд

Ты считываешься как "мужчина", когда в тебе нет дрожи.

Как это развить:
• Говори чуть медленнее, не спеша.
• Смотри в глаза, не убегай взглядом.
• Не двигайся дёргано. Дыши спокойно, глубоко.
• Голос — низкий и спокойный. Без "вопросительного" интонационного подъёма.

Тренировка:
• Находи возможность отстоять себя в мелочах: в магазине, в очереди, в споре — не хамски, но твёрдо.
• Записывай голос и смотри в зеркало — самонаблюдение разрушает слабые паттерны.

4. Самодостаточность = не цепляться

Не бегай за вниманием. Люди уважают тех, кто может уйти.

• Ты не оправдываешься.
• Ты не умоляешь о шансе.
• Ты не боишься быть один — в разговоре, в коллективе, в отношениях.
Тот, кто боится быть один, всегда будет запасным вариантом.

5. Последовательность.

Ты не тот, кто раз в неделю «мужик». Ты стабилен.

• Если ты сказал, что уйдёшь, — уходи.
• Если ты пообещал, — выполни.
• Если ты решил что-то не терпеть — держись этого.
Последовательность — это то, что вызывает настоящее уважение.

Бонус: как применять это с женщинами

• Не "показывай, кто хозяин" — просто будь опорой, а не жертвой.
• Не пытайся нравиться — будь цельным и честным.
• Не позволяй влиять капризам, манипуляциям, пассивной агрессии — останавливай спокойно и уверенно.
• Если почувствовал, что тебя "проверяют" — не злись, не поддавайся, не прогибайся. Улыбнись, скажи: «Не пойдёт. Я не из таких».